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				18．下列關(guān)于RNA功能的敘述，錯誤的是（　　）
          A．細(xì)胞間信息傳遞的信使B．催化某些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行
          C．攜帶氨基酸到核糖體D．某些生物的遺傳物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 RNA分子的種類及功能：
          （1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板； 
          （2）tRNA：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；
          （3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場所．
          解答 解：A、RNA均存在于細(xì)胞內(nèi)，不會成為細(xì)胞間信息傳遞的信使，A錯誤；
          B、某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，B正確；
          C、tRNA會攜帶氨基酸到核糖體，C正確；
          D、少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D正確．
          故選：A．
          點(diǎn)評 本題考查RNA分子的組成和種類，要求考生識記RNA分子的化學(xué)組成，掌握RNA分子的種類及各自的生理作用，能結(jié)合本題對RNA進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，屬于考綱識記層次的考查．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程，下列敘述正確的是（　�。�
          A．真核生物的遺傳信息只能儲存于細(xì)胞核中，通過復(fù)制傳遞給下一代
          B．同一細(xì)胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同
          C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同
          D．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的密碼子有所不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          9．以下關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
          A．S期染色體復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變
          B．前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂整個過程中幾乎都可看到
          C．中期染色體縮短到最小程度，最便于觀察
          D．后期或末期細(xì)胞在“赤道面”上形成環(huán)溝
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          6．線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
          A．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最終的能量來源不同
          B．需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體
          C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
          D．兩者有外膜和內(nèi)膜，增加膜面積的方式相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．下列哪項(xiàng)因素變化能使得葉肉細(xì)胞內(nèi)C3減少，C5增加（　　）
          A．突然停止光照B．突然增加CO2濃度C．降低環(huán)境溫度D．增加光照強(qiáng)度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．某種植物（如芒果）在陽光光照不充分的地方生長，其葉片面積和厚度比在陽光充足的地方生長時的變化是（　　）
          A．葉面積減小，葉肉增厚B．葉面積增大，葉肉增厚
          C．葉面積增大，葉肉變薄D．葉面積增大，葉肉變厚
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．將一個由100個堿基組成的DNA分子（設(shè)為親代DNA）放在含有被3H標(biāo)記的脫氧胸苷（3HdT）的培養(yǎng)液中進(jìn)行復(fù)制，一段時間后測得子二代的放射性強(qiáng)度（放射性強(qiáng)度=含3H的堿基總數(shù)/DNA分子中的堿基總數(shù)）為30%．則親代DNA分子中含有的胸腺嘧啶的數(shù)量為（　　）
          A．10B．20C．30D．40
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          7．水綿是一種生活在淡水里的真核多細(xì)胞藻類，藻體是由單列細(xì)胞組成；在顯微鏡下，可見每個細(xì)胞中有1至多條帶狀葉綠體，細(xì)胞中央有1個無色大液泡，某研究小組為探究水綿細(xì)胞液的濃度與滲透壓，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①配制不同濃度的蔗糖溶液；
          ②制作水綿的臨時裝片；
          ③用顯微鏡觀察水綿細(xì)胞質(zhì)壁分離程度；
          ④將水綿臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；
          ⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)果如下表：（“-”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大）．
           蔗糖濃度/g•mL-1 0.20 0.250.30  0.350.40  0.45 0.500.55 
           質(zhì)壁分離程度----+++++++++
          回答下列問題：
          （1）選用水綿做實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是其葉綠體大呈螺旋形便于觀察，水綿細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于細(xì)胞膜和液泡膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．
          （2）步驟②中，為了防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾住蓋玻片的一端，讓蓋玻片的另一端與水滴接觸，然后輕輕放平另一端．
          （3）步驟③中，要將視野右上方的葉肉細(xì)胞移到中央，應(yīng)將裝片向右上方（方向）移動，步驟⑤中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是水綿細(xì)胞通過滲透作用失水的結(jié)果．
          （4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水綿細(xì)胞液濃度與滲透壓在0.35～0.40g•mL-1之間的蔗糖溶液相當(dāng)．
          （5）某同學(xué)換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象．在此過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有主動運(yùn)輸．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年龍江牡丹江一中高一下學(xué)期6月月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀，當(dāng)R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示．下列分析正確的是（ ）
          A．R基因插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組
          B．豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型
          C．在a、b過程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補(bǔ)配對
          D．參與b過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
          

			
          

			
          
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