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        1. 16.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物敘述不正確的是( 。
          A.糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位均為葡萄糖
          B.脂肪在動植物細(xì)胞中均有分布
          C.蛋白質(zhì)一旦在核糖體上合成就具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能
          D.核糖在2號碳上脫去氧原子即為脫氧核糖

          分析 1、糖類種類有:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖(動物).②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動物). ③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖原(動物).
          2、核糖體上合成的蛋白質(zhì)需通過加工后才具有生理功能.

          解答 解:A、多糖淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖,A正確;
          B、脂肪在動植物細(xì)胞中均有分布,屬于良好的儲能物質(zhì),B正確;
          C、在核糖體中合成的蛋白質(zhì),有的需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與功能(如分泌蛋白),C錯(cuò)誤;
          D、核糖在2號碳上脫去氧原子即為脫氧核糖,核糖組成RNA,脫氧核糖組成DNA,D正確.
          故選:C.

          點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是糖類的分類和分布,對于糖類的分類和分布的記憶是本題考查的重點(diǎn).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題

          圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖,下列敘述不正確的是

          A.圖1中完成過濾之后保留濾液

          B.圖2中完成過濾之后棄去濾液

          C.圖1、2中加入蒸餾水稀釋的目的相同

          D.在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律研究過程的分析正確的是( 。
          A.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程
          B.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
          C.孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
          D.測交后代性狀分離比為1:1,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請回答下列問題:

          (1)由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是光照、CO2濃度,由甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植.
          (2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.B點(diǎn)時(shí)光合作用等于(大于、等于、小于)與細(xì)胞呼吸.一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長?生長并說明理由F點(diǎn)低于A點(diǎn).由乙圖給我們的啟示是在密閉大棚種植作物時(shí)要注意適當(dāng)補(bǔ)充CO2
          (3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)能(填“能”或者“不能”)計(jì)算每小時(shí)實(shí)際光合作用量.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          11.苦蕎是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物,全世界唯獨(dú)在中國西南部的云貴川紅土高原和北方黃土高原高海拔山岳地區(qū)廣為種植.其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效,CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶.有人按照如圖所示流程把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系.請據(jù)圖回答;

          (1)基因工程中常用的運(yùn)載工具除質(zhì)粒外還有動植物病毒、噬菌體的衍生物,過程①需要限制酶和DNA連接酶.
          (2)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,在過程②操作前,需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞.
          (3)簡述CHS基因的培育是否成功,不能用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測的原因是轉(zhuǎn)基因苦蕎植株與普通苦蕎植株都含有黃酮類化合物,可以通過比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量或測定細(xì)胞中CHS的含量進(jìn)行鑒定.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.如圖所示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程,①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分.下列敘述中不正確的是( 。
          A.細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,這與圖中①③有關(guān)
          B.若圖中甲表示葡萄糖,則該動物細(xì)胞可為小腸絨毛上皮細(xì)胞
          C.如阻斷O2對該細(xì)胞的供應(yīng),則甲、丙、丁的運(yùn)輸速率均會受到影響
          D.該膜若表示人體神經(jīng)細(xì)胞膜,則代表鉀離子吸收途徑的是甲

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.關(guān)于反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),正確的敘述是(  )
          A.①〜④依次是感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器
          B.中間神經(jīng)元B的興奮能傳到神經(jīng)元A不能傳到神經(jīng)元C
          C.C點(diǎn)接受刺激后該部位的膜內(nèi)電位變化由正電位變?yōu)樨?fù)電位
          D.I上含有的神經(jīng)遞質(zhì)受體,能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲細(xì)胞膜中的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。
          A.①②形成的復(fù)合物與細(xì)胞間的識別關(guān)系密切
          B.將圖乙鋪在水面上,A與水面接觸
          C.由②參加的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不一定為主動運(yùn)輸
          D.細(xì)胞膜的流動性與②有關(guān),而與③無關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          6.如圖是內(nèi)環(huán)境的相關(guān)概念圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中各數(shù)字代表的生物學(xué)含義依次是:
          1淋巴2組織液3內(nèi)環(huán)境4體溫5PH值 6代謝廢物(CO2等)
          (2)直接參與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有:ABCH(填字母)
          A、呼吸系統(tǒng)       B、循環(huán)系統(tǒng)
          C、泌尿系統(tǒng)       D、神經(jīng)系統(tǒng)
          E、內(nèi)分泌系統(tǒng)     F、運(yùn)動系統(tǒng)
          G、生殖系統(tǒng)       H、消化系統(tǒng).

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