A. | 人體肺泡細胞釋放CO2的過程 | B. | 突觸后膜上載體蛋白的合成 | ||
C. | 蔗糖酶催化蔗糖水解為兩種單糖 | D. | 蔗糖分子通過植物細胞的細胞壁 |
分析 1、ATP是細胞生命活動的直接能源物質,細胞內的生命活動大都需要ATP為其直接提供能量;
2、質跨膜運輸的方式分為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,自由擴散不需要載體和能量,協(xié)助擴散需要載體不需要能量,自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度運輸,主動運輸既需要載體也需要能量,是逆濃度梯度運輸.
3、胞吞和胞吐屬于非跨膜運輸,需要消耗能量,分泌蛋白質的分泌過程屬于胞吐過程.
解答 解:A、人體肺泡細胞釋放CO2的過程是順濃度梯度進行的自由擴散過程,不消耗能量,A錯誤;
B、載體蛋白的合成與運輸過程都要消耗ATP,B正確;
C、蔗糖酶催化蔗糖水解為果糖和葡萄糖,不消耗ATP,C錯誤;
D、植物細胞的細胞壁具有全透性,物質通過細胞壁不消耗ATP,D錯誤.
故選:B.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲能物質,糖類是生物體中主要的能源物質,ATP是生物體所需能量的直接能源物質,根本的能量來源是太陽能.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對黑色家鼠與白化家鼠雜交,F1均為黑色家鼠,F1中黑色家鼠個體自由交配,F2出現黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:6:1,則F2中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為 ( )
A. 1/16 B. 3/16 C. 1/3 D. 1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑合理使用,可以完成還原性糖的鑒定,重點是稀釋雙縮脲試劑B,另外要注意水浴加熱 | |
B. | 洋蔥表皮細胞在實驗中應用廣泛,不僅可以用于質壁分離及復原實驗,也能用于細胞有絲分裂觀察 | |
C. | 用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中脂肪的實驗,酒精的作用是洗去浮色,在葉綠體中色素的提取和分離實驗時酒精可以提取色素,酒精還可以在制作細胞有絲分裂裝片用于配置解離液 | |
D. | 新鮮的雞肝由于過氧化氫酶含量豐富,可以催化過氧化氫更多更快地產生氧氣,所以其主要作用供細胞內線粒體的大量使用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 比較項目 | 基因突變 | 染色體變異 |
A | 檢測方法 | DNA分子雜交技術 | 可以用顯微鏡直接觀察 |
B | 發(fā)生范圍 | 病毒、原核生物、真核生物 | 只發(fā)生在真核生物中 |
C | 變異結果 | 改變基因的排列順序 | 改變染色體上基因的數量 |
D | 應用舉例 | 青霉素高產菌的獲得 | 三倍體無子西瓜的培育 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶 | |
B. | 圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的 | |
C. | 圖示過程需要RNA聚合酶 | |
D. | 圖中的②合成后,直接進入細胞質中,在核糖體上合成具有特定空間結構和功能的蛋白質分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常染色體上、隱性 | B. | X性染色體上、隱性 | ||
C. | 常染色體上、顯性 | D. | X性染色體上、顯性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調節(jié)與神經調節(jié)密切聯(lián)系 | B. | 能產生激素的細胞不一定能產生酶 | ||
C. | 激素產生后一般作用于其他細胞 | D. | 能產生酶的細胞不一定能產生激素 |
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