日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 下表是在適宜條件下測(cè)得某植物葉綠體色素吸收光能的情況,有關(guān)分析不正確的是

          A.O2的釋放速率變化與全部色素吸收光能百分比變化基本一致
          B.由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光時(shí),葉綠體中三碳酸的量會(huì)增加
          C.該植物缺乏Mg時(shí),葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大
          D.環(huán)境溫度降低,該植物對(duì)光能的利用能力降低

          B

          解析試題分析:葉綠體中色素對(duì)光能的吸收用于光合作用,而氧氣是光合作用產(chǎn)物,故A正確;由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光時(shí),吸收光能的百分比增加,光反應(yīng)階段產(chǎn)物增加,三碳酸的還原加快,含量會(huì)減少,故B錯(cuò)誤;該植物缺乏Mg元素時(shí),由于Mg是葉綠素的重要組成元素,故葉綠素a吸收的光能百分比會(huì)大量減少,故C正確;表格中為適宜條件下的測(cè)量數(shù)據(jù),環(huán)境溫度降低,光能利用率會(huì)降低,故D正確。
          考點(diǎn):本題考查光合作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測(cè)交B.區(qū)分狗的長(zhǎng)毛和短毛這一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系用測(cè)交C.不斷的提高小麥抗病系的純度用測(cè)交D.檢驗(yàn)雜種灰兔F1的基因型用雜交

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述錯(cuò)誤的是 

          A.常用桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎移植  
          B.受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài) 
          C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 
          D.培育試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程都在試管內(nèi)完成 

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法,正確的是

          A.生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng) 
          B.不同的種群之間必然存在著生殖隔離 
          C.在生物進(jìn)化過程中,無性生殖的出現(xiàn)促進(jìn)生物進(jìn)化和多樣性形成 
          D.“精明的捕食者”策略是我們?nèi)祟惡侠砝蒙镔Y源應(yīng)該借鑒的 

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          請(qǐng)據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. ①過程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá)
          B. ③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
          C. 人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
          D. 圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,富含大量的有毒、有害的物質(zhì),嚴(yán)重影響人們健康。下列推測(cè)不合理的是

          A.顆粒物如硅塵入肺可能會(huì)導(dǎo)致吞噬細(xì)胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu) 
          B.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時(shí),B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短 
          C.PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性 
          D.PM2.5含量過高主要是人類活動(dòng)的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于生物工程的說法中正確的是

          A.植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化
          B.胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移
          C.體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是MII期的卵母細(xì)胞
          D.用胰蛋白酶長(zhǎng)時(shí)間處理動(dòng)物組織不會(huì)消化其細(xì)胞

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下

          A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
          B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
          C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
          D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          糖類和蛋白質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

          A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
          B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
          C.淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體
          D.細(xì)胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案