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          【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
          A. 甲狀腺激素和神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)均可能存在于內(nèi)環(huán)境中
          B. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
          C. 胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)調(diào)節(jié)
          D. 內(nèi)環(huán)境中的CO2不能對(duì)人體生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】激素分泌后進(jìn)入血漿運(yùn)輸，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙內(nèi)的組織液，A項(xiàng)正確；人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)的直接支配，C項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2進(jìn)入血液后，短時(shí)間內(nèi)會(huì)使血液pH降低，CO2對(duì)生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某植物在不同光強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化。對(duì)植物生理過(guò)程分析正確的是
          A. 光強(qiáng)度為a時(shí)，光合速率不為零
          B. 光強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率與呼吸速率相等
          C. 光強(qiáng)度為c時(shí)，光合速率才大于呼吸速率
          D. 光強(qiáng)度為d時(shí)，光合速率從環(huán)境中吸收2單位CO2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體內(nèi)，下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生?（ ）
          A. 胰島素和胰蛋白酶
          B. 甲狀腺激素和呼吸酶
          C. 孕激素和促性腺激素
          D. 生長(zhǎng)激素和淀粉酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　 ）
          A. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
          B. 動(dòng)物和植物在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性
          C. 細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞
          D. 人類認(rèn)識(shí)細(xì)胞是一個(gè)曲折的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，其中不正確的是
          A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
          B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含自由水量較高
          C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高
          D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是
          A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有③、④
          B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④
          C. ③過(guò)程形成的ATP可用于③過(guò)程
          D. 在光照充足等適宜條件下，①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在線粒體、葉綠體和高爾基體中都含有的化學(xué)成分是（ ）
          A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 脂肪和核酸
          C. 蛋白質(zhì)和核酸 D. 膽固醇和淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是他們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
          B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
          C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體
          D.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酒后駕駛給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)極大危害，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)加大力度進(jìn)行整治。如圖是對(duì)測(cè)試者酒后進(jìn)行簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間），視覺(jué)保留（對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確度）和血液中乙醇濃度的測(cè)試結(jié)果。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 根據(jù)乙醇濃度與簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)的關(guān)系，可判斷乙醇會(huì)延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間
          B. 駕駛員看見(jiàn)紅燈剎車是條件反射，其反射中樞是脊髓
          C. 已知乙醇能通過(guò)加強(qiáng)某種抑制性化學(xué)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合從而影響興奮在突觸間的傳遞，可判斷乙醇作用于突觸
          D. 甲狀腺功能亢進(jìn)的患者因甲狀腺激素含量過(guò)高而干擾測(cè)試結(jié)果
          

			
          

			
          
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