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        1. 由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是( )

          A.若父親患病,女兒一定不患此病

          B.若母親患病,兒子一定患此病

          C.若外祖父患病,外孫一定患此病

          D.若祖母為患者,孫女一定患此病

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結果繪

          出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是( )

          A.甲圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板結構

          B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

          C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

          D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在食物鏈“A→B→C”中,能量流動逐級減少,其原因不包括

          A.總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用

          B.B、C攝入的能量總有一部分隨糞便被排出

          C.A、B、和C生命活動的維持總要消耗一部分能量

          D.照射到A上的太陽能不能全部被固定

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下學期期中考試生物卷(解析版 題型:選擇題

          下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,下列有關敘述中錯誤的是( )

          A. a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

          B. GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的

          C. L點→M點所示過程與細胞膜的流動性有關

          D. MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          家蠶的性別決定方式為ZW型,已知蠶體色正;颍═)與油質(zhì)透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因.現(xiàn)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型.讓F1自由交配得到的F2中幼蠶體色油質(zhì)透明雌性個體所占比例為( )

          A. B. C.0 D.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖象.下列說法正確的是( )

          (1)具有同源染色體的細胞有①②③; (2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞;

          (3)③所示的細胞中有2個四分體; (4)進行有絲分裂的細胞為①和③;

          (5)④中發(fā)生了等位基因的分離.

          A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          用矮桿遲熟(ddEE)水稻和高桿早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合.若在F2得到200株矮桿早熟植株,那么F2在理論上要有多少株( )

          A.800 B.1000 C.1600 D.3200

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在提取DNA的實驗中,破碎血細胞時,要先加入20 mL的蒸餾水,其作用是( )

          A.使DNA溶解水中 B.使血細胞破裂,DNA釋放

          C.稀釋血液,防止凝固 D.有利于攪拌

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.寒富蘋果葉片發(fā)育的良好是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎,通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力,可為寒富蘋果的栽培管理提供科學依據(jù).以下是某研究小組的研究結果,請據(jù)此回答相關問題:

          (1)為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測定,并于9:00~11:00左右測定.O2是光合作用的光反應階段的產(chǎn)物,可根據(jù)O2的釋放量來衡量凈光合速率.在葉肉細胞中消耗O2的部位是線粒體內(nèi)膜.
          (2)圖1顯示,萌發(fā)后,幼葉葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這主要是細胞增殖的結果.在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素有關,一是光合結構逐漸完善,光合作用逐漸增強;二是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關的細胞呼吸增加量較少.
          (3)光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.在光補償點能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體.由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補償點與葉片萌芽后時間(或葉齡)(因素)有關.隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋果果樹對弱光的利用能力增強(填“增強”或“減弱”).

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