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        1. 4.無機(jī)鹽在生物體的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)( 。
          A.溶劑B.催化劑C.載體D.原料

          分析 無機(jī)鹽的作用:
          a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分.如:Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分;b、維持細(xì)胞的生命活動(細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡)如血液鈣含量低會抽搐;c、維持細(xì)胞的酸堿度.

          解答 解:A、在生物體的化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑的一般為水,A錯誤;
          B、無機(jī)鹽在生物體的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)催化劑,如氯化鐵,B正確;
          C、載體為蛋白質(zhì),C錯誤;
          D、無機(jī)鹽是組成有機(jī)化合物的原料,D正確.
          故選:BD.

          點(diǎn)評 本題考查無機(jī)鹽的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記層次的考查.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.酶是生物工程的重要角色,下列關(guān)于酶的敘述正確的是(  )
          A.DNA連接酶和DNA聚合酶作用完合相同
          B.用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞可得到原生質(zhì)體
          C.把動物組織分散成單個細(xì)胞只能使用胰蛋白酶
          D.限制酶都能識別特定的核苷酸序列,且都能將之切割成黏性末端

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.如圖所示為某自然湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,為了提高經(jīng)濟(jì)效益,引入一種以中小型魚類為食的鱸魚.請回答:

          (1)魚a在食物鏈處于第三營養(yǎng)級,它的能量去向包括自身呼吸消耗、被分解者分解、未利用和流入下一營養(yǎng)級(被捕食).這種能量流動具有單方向的、不可逆的和逐級遞減的特點(diǎn).
          (2)由于光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,該湖泊出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
          (3)大氣中的CO2通過浮游植物的光合作用進(jìn)入該湖泊的生物群落.
          (4)若因火山噴發(fā)使該湖泊全部被火山灰深深地掩埋后,若干年后該區(qū)域出現(xiàn)新的群落,該過程稱為群落的次生演賛.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.某學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時裝片后,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物象后,發(fā)現(xiàn)在同一視野中,有一部分細(xì)胞看得很清晰,而另一部分細(xì)胞卻模糊,分析原因,可能是( 。
          A.反光鏡沒調(diào)節(jié)好B.標(biāo)本切得厚薄不均
          C.物鏡、目鏡已全部損壞D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋失靈

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下表是分析豌豆的兩對基因遺傳所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示.下列敘述錯誤的是( 。
          配子YRYryRyr
          YR1YyRr
          Yr2
          yR3
          yr4yyrr
          A.表中F2中純合子所占比例是$\frac{1}{4}$
          B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>l
          C.豌豆是自花傳粉閉花受粉的植物
          D.F2中表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.下列過程一定不能產(chǎn)生葡萄糖的是( 。
          A.蔗糖水解B.麥芽糖水解C.淀粉水解D.半乳糖水解

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為遺傳學(xué)中的中心法則圖解,圖中①、②、③分別表示的過程是

          A.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯 B.轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯

          C.轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制 D.翻譯、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
          A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
          B.經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,是導(dǎo)致新物種形成的常見方式
          C.生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程
          D.種群基因頻率的變化趨勢在-定程度上反映了生物進(jìn)化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.在減數(shù)分裂過程中,染色體行為變化的順序正確的是( 。
          ①染色體復(fù)制   ②同源染色體分離    ③同源染色體聯(lián)會  、苤z點(diǎn)分裂.
          A.①→③→②→④B.②→③→①→④C.①→②→③→④D.②→①→③→④

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          同步練習(xí)冊答案