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        1. 下表表示探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素的實驗方案和實驗結果。下列有關敘述中,不正確的是

          空腹家兔稱重編號

          首次注射

          結果

          二次注射

          結果

          生理鹽水

          生理鹽水

          胰島素

          ++

          葡萄糖溶液

          糖尿

          胰島素

          ++

          腎上腺素

          胰島素

          ++

          胰高血糖素

          胰島素

          ++

          生理鹽水

          +

          注:“+”表示有低血糖癥狀,“—”表示無低血糖癥狀,“+”的多少代表癥狀的程度。

              A.實驗中起對照作用的是①號和⑤號家兔

              B.檢測③號家兔的尿液時,可能發(fā)現(xiàn)其尿液中尿素含量增加

              C.低血糖癥狀最先得到緩解的是②號家兔

              D.單獨進行實驗④,不能說明胰高血糖素具有升血糖的作用

          B。


          解析:

          此題考查的是實驗設計及從實驗中得出結論的能力,屬于考綱實驗分析層次。從表中的實驗可以看出③號家兔的尿液中尿素的含量不會增加,所以B選項是錯誤的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2010年山東省威海市高三第二次模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

          (14分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          編號
          實驗措施
          實驗結果
          胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
          血糖變化曲線(mg/dL)


          不處理
          a



          給予飼喂信號后飼喂食物
           
           

          給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)
          e



          注射胰島素溶液
          b
           

          注射葡萄糖溶液
           


          (1)根據(jù)不同的實驗措施,在上表中補充填出對應的胰島素和血糖含量變化曲線標號。
          (2)根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結論是                 
          (3)③號狗的實驗結果說明                    兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于                  ,感受假飼刺激的感覺器官是                 結構決定了該感覺器官產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于                。
          (4)④、⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關系,但還不夠嚴謹,需要增加一組對照實驗,增加對照實驗的實驗措施是                          。
          (5)研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,則應在狗飽足狀態(tài)下,通過測定胰島素含量、血糖含量或                   來確定。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年陜西西安第一中學高三第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          9分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          ⑴根據(jù)不同的實驗措施,在上表中補充填出X.Y.Z對應的胰島素和血糖含量變化曲線標號。

          ⑵根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結論是????????????????? 。

          ⑶③號狗的實驗結果說明??????????? ????????? 兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié)。???????????????????? 結構決定了感覺器官產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于???????????????? 。

          ⑷④、⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關系,但還不夠嚴謹,需要增加一組對照實驗,增加對照實驗的實驗措施是??????????????????????????

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省梅州市高二上學期期末考試理綜)生物部分 題型:綜合題

          某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          編號

          實驗措施

          實驗結果

          胰島素變化曲線(10-5mg/dL)

          血糖變化曲線(mg/dL)

          不處理

          a

          給予飼喂信號后飼喂食物

           

           

          給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)

          e

          注射胰島素溶液

          b

           

          注射葡萄糖溶液

           

          (1)根據(jù)不同的實驗措施,在上表中補充填出對應的胰島素和血糖含量變化曲線標號。

          (2)根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結論是            。

          (3)③號狗的實驗結果說明                      兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于          和下丘腦,Ⅴ曲線回升的血糖來源于                 (至少寫出2個來源)。

          (4)④、⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關系,但還不夠嚴謹,需要增加一組對照實驗,增加對照實驗的實驗措施是                   

          (5)研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,則應在狗飽足狀態(tài)下,通過測定胰島素含量、血糖含量或       來確定。

           

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          科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學年度下學期高三理綜模擬試題(5) 題型:單選題

          下表表示探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素的實驗方案和實驗結果。下列有關敘述中,不正確的是

          空腹家兔稱重編號
          首次注射
          結果
          二次注射
          結果

          生理鹽水

          生理鹽水


          胰島素
          ++
          葡萄糖溶液
          糖尿

          胰島素
          ++
          腎上腺素
           

          胰島素
          ++
          胰高血糖素
           

          胰島素
          ++
          生理鹽水
          +
          注:“+”表示有低血糖癥狀,“—”表示無低血糖癥狀,“+”的多少代表癥狀的程度。
          A.實驗中起對照作用的是①號和⑤號家兔
          B.檢測③號家兔的尿液時,可能發(fā)現(xiàn)其尿液中尿素含量增加
          C.低血糖癥狀最先得到緩解的是②號家兔
          D.單獨進行實驗④,不能說明胰高血糖素具有升血糖的作用

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