日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 9分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進(jìn)行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          ⑴根據(jù)不同的實驗措施,在上表中補充填出X.Y.Z對應(yīng)的胰島素和血糖含量變化曲線標(biāo)號。

          ⑵根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結(jié)論是????????????????? 。

          ⑶③號狗的實驗結(jié)果說明??????????? ????????? 兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié)。???????????????????? 結(jié)構(gòu)決定了感覺器官產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于???????????????? 。

          ⑷④、⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關(guān)系,但還不夠嚴(yán)謹(jǐn),需要增加一組對照實驗,增加對照實驗的實驗措施是?????????????????????????? 。

           

          【答案】

          1X對應(yīng)d?????? Y對應(yīng)Ⅳ?????????? Z對應(yīng)c

          2)胰島素具有降低血糖的作用

          3)神經(jīng)調(diào)節(jié)?? 體液調(diào)節(jié)???? 突觸?? 肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

          4)注射生理鹽水

          【解析】

          試題分析:⑴因為給予飼喂信號是條件刺激,所以胰島素分泌上升,血糖濃度下降.飼喂食物后由于消化吸收,使血糖濃度升高,從而刺激胰島B細(xì)胞分泌大量胰島素.使胰島素的分泌量又一次升高;則引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是d、III,X對應(yīng)d,注射胰島素后,胰島素的含量上升對應(yīng)b曲線,胰島素降低血糖,所以血糖的含量變化是Y對應(yīng)Ⅳ,注射葡萄糖直接導(dǎo)致血糖含量上升,隨后才出現(xiàn)胰島素含量的上升來降糖,Z對應(yīng)c。

          ⑵根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結(jié)論是胰島素具有降低血糖的作用。

          ⑶③號狗的實驗結(jié)果說明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié)。突觸結(jié)構(gòu)決定了感覺器官產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。

          ⑷④、⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關(guān)系,但還不夠嚴(yán)謹(jǐn),需要增加一組對照實驗,增加對照實驗的實驗措施是注射生理鹽水。

          考點:本題考查血糖平衡調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:黑龍江省牡丹江一中2012屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

          某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進(jìn)行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          (1):②組實驗處理,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是________(填圖中標(biāo)號);

          ④組實驗處理,引起的血糖含量變化曲線是________(填圖中標(biāo)號);

          ⑤組實驗處理,引起的胰島素含量變化曲線是________(填圖中標(biāo)號)。

          (2):③組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為________,V曲線回升,血糖來源于________。

          (3):根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,上述實驗可以得出胰島素的作用是________。

          (4):研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物-鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,則應(yīng)在狗飽足狀態(tài)下,通過測定胰島素含量、血糖含量或________來確定。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          (7分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進(jìn)行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          編號
          實驗措施
          實驗結(jié)果
          胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
          血糖變化曲線(mg/dL)


          不處理
          a



          給予飼喂信號后飼喂食物
           
           

          給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)
          e



          注射胰島素溶液
          b
           

          注射葡萄糖溶液
           


          (1):
          ②組實驗處理,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是    (填圖中標(biāo)號);
          ④組實驗處理,引起的血糖含量變化曲線是     (填圖中標(biāo)號);
          ⑤組實驗處理,引起的胰島素含量變化曲線是     (填圖中標(biāo)號)。
          (2):
          ③組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為     , V曲線回升,血糖來源于                                        
          (3):
          根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,上述實驗可以得出胰島素的作用是                          
          (4):
          研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,則應(yīng)在狗飽足狀態(tài)下,通過測定胰島素含量、血糖含量或            來確定。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2011屆福建省莆田十中高三5月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

          某研究所科研人員在探究影響甲、乙兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答:

          容器內(nèi)CO2供應(yīng)量(ml/h)
          0
          5
          10
          15
          20
          容器內(nèi)CO2減少量(ml/h)
          光照強度1Klx

          0
          4.5
          5.8
          6.5
          7.8

          0
          0
          0
          0
          0
          光照強度10Klx

          0
          7.4
          7.5
          7.6
          7.6

          0
          4.1
          8.3
          12.5
          16.4
          (1)該實驗的自變量是________________________。
          (2)若突然將乙組中的光照強度改為1Klx移到10 Klx(其他條件不變),則五碳化合物的含量變化是__________,此時葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有___________
          (3)當(dāng)乙的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,乙的光合作用強度_________呼吸作用強度,此時限制乙的光合作用的主要因素是________;當(dāng)光照強度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制乙的光合作用的主要因素是________。
          (4)甲在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強度隨光照強度變化的曲線如右圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,乙的光合作用的強度隨光照強度變化的情況。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          (7分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進(jìn)行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:

          編號

          實驗措施

          實驗結(jié)果

          胰島素變化曲線(10-5mg/dL)

          血糖變化曲線(mg/dL)

          不處理

          a

          給予飼喂信號后飼喂食物

           

           

          給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)

          e

          注射胰島素溶液

          b

           

          注射葡萄糖溶液

           

          (1):

          ②組實驗處理,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是     (填圖中標(biāo)號);

          ④組實驗處理,引起的血糖含量變化曲線是      (填圖中標(biāo)號);

          ⑤組實驗處理,引起的胰島素含量變化曲線是      (填圖中標(biāo)號)。

          (2):

          ③組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為      , V曲線回升,血糖來源于                                         。

          (3):

          根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,上述實驗可以得出胰島素的作用是                           。

          (4):

          研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,則應(yīng)在狗飽足狀態(tài)下,通過測定胰島素含量、血糖含量或             來確定。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

          某研究所科研人員在探究影響甲、乙兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答:

          容器內(nèi)CO2供應(yīng)量(ml/h)

          0

          5

          10

          15

          20

          容器內(nèi)CO2減少量(ml/h)

          光照強度1Klx

          0

          4.5

          5.8

          6.5

          7.8

          0

          0

          0

          0

          0

          光照強度10Klx

          0

          7.4

          7.5

          7.6

          7.6

          0

          4.1

          8.3

          12.5

          16.4

          (1)該實驗的自變量是________________________。

          (2)若突然將乙組中的光照強度改為1Klx移到10 Klx(其他條件不變),則五碳化合物的含量變化是__________,此時葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有___________

          (3)當(dāng)乙的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,乙的光合作用強度_________呼吸作用強度,此時限制乙的光合作用的主要因素是________;當(dāng)光照強度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制乙的光合作用的主要因素是________。

          (4)甲在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強度隨光照強度變化的曲線如右圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,乙的光合作用的強度隨光照強度變化的情況。

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案