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				18．關于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
          A．tRNA和蛋白質(zhì)是核糖體的組成成分
          B．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的主要組成成分
          C．人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)
          D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細胞核中發(fā)揮作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 1、核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，分為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離的核糖體，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所．
          2、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．
          3、抗體是漿細胞分泌的一種分泌蛋白．
          解答 解：A、rRNA和蛋白質(zhì)是核糖體的組成成分，tRNA不是核糖體的組成成分，A錯誤；
          B、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，B正確；
          C、漿細胞分泌的抗體是一種分泌蛋白，漿細胞產(chǎn)生的抗體先進入組織液，再進入血漿或者淋巴，因此人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)，C正確；
          D、細胞核內(nèi)DNA分子的復制需要DNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì)，二者都是在細胞中的核糖體中合成后在由核孔進入細胞核，參與DNA分子的復制和轉(zhuǎn)錄的，即核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細胞核中發(fā)揮作用，D正確．
          故選：A．
          點評 本題考查蛋白質(zhì)的功能的知識，考生識記核糖體和染色體的組成成分、明確蛋白質(zhì)的合成場所和功能是解題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5 左右．如圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能．請分析并回答：
          （1）溶酶體中水解酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其合成的場所是核糖體．
          （2）從圖可以看出溶酶體的功能是：能夠吞噬并殺死侵入細胞的細菌；分解衰老、損傷的線粒體（細胞器）．
          （3）溶酶體具有的功能反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是具有一定的流動性，這是由于構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的．
          （4）研究表明，溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中并不會引起細胞損傷．分析其主要原因是細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于（填“高于”或“低于”）溶酶體內(nèi)部液體，導致水解酶活性降低．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．果蠅是遺傳學實驗的好材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗：
          （1）該小組做染色體組型實驗時，發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅，你認為這種雄果蠅形成的原因是精子異常，減數(shù)第二次分裂時YY沒有分開．
          （2）在實驗中，該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅（純合子）與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖1所示．設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示，根據(jù)圖中信息，顯性性狀是圓眼，推測這對等位基因位于X染色體上，原因是F2中棒眼果蠅全部是雄性，性狀與性別相關聯(lián)．

          （3）同學們繼續(xù)進行探究，準備對控制這對相對性狀的基因在X染色體上進行初步定位（即探宄該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段I還是X、Y染色體的同源區(qū)段II），于是設計了下列實驗：
          實驗步驟：
          ①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅；
          ②讓步驟①得到的個體與野生型圓眼（填“棒眼”或“野生型圓眼”）雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)．
          ③預期結(jié)果與結(jié)論：
          若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅰ；
          若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．如圖為某同學“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）．請據(jù)圖回答：

          （1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．產(chǎn)生冷覺的A是大腦皮層．
          （2）激素④的主要靶器官（細胞）是肝臟細胞，與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是胰島素．
          （3）圖中示意體溫平衡的維持是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．某肽鏈由82個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成2個四肽、3個五肽、4個六肽、5個七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是（　�。�
          A．2、68B．14、68C．2、81D．14、81
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．如圖是甲狀腺激素的活動示意圖．對該圖的理解中錯誤的是（　�。�
          A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
          B．圖中的a和b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
          C．促甲狀腺激素釋放激素直接影響甲狀腺激素的分泌
          D．甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線．圖2表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量（m）隨時間的變化曲線．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，在作以下改變時有關描述錯誤的是（　�。�
          A．pH=a時，e點不變，d點右移B．pH=c時，e點為0
          C．溫度降低時，e點不移動，d點右移D．H2O2量增加時，e點上移，d點右移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．以馬蛔蟲（二倍體）作為實驗材料研究細胞的增殖，如圖是用顯微鏡所觀察到的某器官切片圖象，請據(jù)圖回答有關問題：
          （1）該切片為卵巢（器官）的切片．
          （2）圖中細胞3時期核DNA、染色體、染色單體數(shù)目比例為2：1：2．
          （3）圖中細胞1表示的時期是減數(shù)第一次分裂中期，其中含有2個四分體．
          （4）該生物等位基因的分離和非等位的自由組合發(fā)生在
          減數(shù)第一次分裂后期（時期）．
          （5）從染色體組成分析，該生物可以產(chǎn)生4種配子．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （12分）過敏反應與免疫系統(tǒng)功能的異常有關，地塞米松是用來治療過敏反應的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點。
          研究人員以某過敏原刺激健康小鼠，建立過敏反應的小鼠模型。將這批小鼠分成五組，再用該過敏原刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應。誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設健康小鼠為對照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖： 
           
          （1）胸腺是 細胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài)。與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù) ，原因是 。
          （2） C、D、E組結(jié)果與 組比較，說明青蒿素具有 作用。當青蒿素的濃度達到 時作用效果超過了地塞米松。
          

			
          

			
          
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