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          花藥培養(yǎng)技術與植物組織培養(yǎng)技術的不同之處在于( )
          A．培養(yǎng)基配制方法 B．無菌技術 C．接種操作 D．選材
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．如圖是“中心法則”示意圖，回答下面問題：

          （1）圖中④過程中，所需的轉運工具是轉運RNA（tRNA），其具體功能是識別并轉運氨基酸．
          （2）在真核細胞中，①和⑤兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核．克里克提出的中心法則包括①④⑤（用圖中的標號表示）．
          （3）圖中需要借助堿基互補配對原則來完成的過程有①②③④⑤（用圖中的標號表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
          A．a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
          B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程
          C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化來降低血糖濃度
          D．信息分子參與的a、d調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關固定化酵母細胞制備步驟正確的是( )
          A．應使干酵母與自來水混合并攪拌，以利于酵母細胞活化
          B．配制海藻酸鈉溶液時要用大火連續(xù)加熱的方法
          C．向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻
          D．將酵母細胞與海藻酸鈉溶液混勻后注入CaCl2溶液中，會觀察到有球形或橢球形的凝膠珠形成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          馬鈴薯是利用它的塊莖進行無性繁殖，種植多代以后，往往會因感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（ ）
          A．選擇優(yōu)良品種進行雜交 
          B．進行遠緣植物體細胞雜交
          C．利用芽尖進行植物組織培養(yǎng) 
          D．人工誘導基因突變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關自然界中各種微生物的敘述中，正確的是( )
          A．所有微生物在細胞結構上都無成形的細胞核
          B．只有附著在豆科植物根部的微生物才能進行生物固氮
          C．所有微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者
          D．維生素是某些微生物生長和發(fā)育所必需的生長因子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和單細胞的酵母菌，其結果如下圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌），造成這種結果的原因是培養(yǎng)液中( )
          A．缺少無機鹽  B．氧氣含量太高
          C．缺少有機養(yǎng)分 D．不含二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          低溫誘導染色體數(shù)目變異的原因是（ ）
          A．誘導染色體連續(xù)復制兩次 
          B．促使染色單體分開，形成了染色體
          C．促進細胞兩兩融合 
          D．抑制細胞分裂時紡錘體的形成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          僅考慮核DNA，下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同，而DNA含量一定不同的是 ( )
          A．初級精母細胞和精細胞 B．精原細胞和次級精母細胞
          C．卵原細胞和卵細胞 D．初級卵母細胞和次級卵母細胞
          

			
          

			
          
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