日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】在人體的各種生理活動中,功能可以相同的物質是(
          A.激素和纖維素
          B.脂肪和果膠
          C.核酸和糖類
          D.RNA和酶

          【答案】D
          【解析】解:A、激素對生命活動具有調節(jié)作用,纖維素是構成細胞壁的組成物質,功能不同,A錯誤;
          B、脂肪是重要的儲能物質,果膠是細胞壁的組成的物質,功能不同,B錯誤;
          C、核酸是生物的遺傳物質,糖類是重要的能源物質,也是細胞結構物質,但不是遺傳物質,C錯誤;
          D、少量的酶可能是RNA,D正確.
          故選:D.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用酶的概念的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握活細胞產生的有機物,大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),少數(shù)是RNA.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關孟德爾獲得成功的原因的敘述,錯誤的是

          A選取豌豆作試驗材料

          B采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法

          C應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析

          D用假說-演繹法進行研究

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將大腸桿菌和三株不同的長野芽孢桿菌按下圖的方式,分別接種至其固體培養(yǎng)基平板上,并在三種溫度下培養(yǎng)相同的時間。結果發(fā)現(xiàn),在生長的菌落周圍出現(xiàn)大小不一的透明圈。下列表述中能解釋這一實驗結果的是

          A. 長野芽孢桿菌具有抑制大腸桿菌的功效

          B. 長野芽孢桿菌產生的淀粉水解酶能分泌至細胞外

          C. 三種不同的長野芽孢桿菌所產生的酶量和酶的活性可能相同

          D. 三種不同的長野芽孢桿菌菌株擁有各自不同的最適生長溫度

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”,能夠用于某種癌癥的治療。其過程如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

          A. 經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產生特定抗體

          B. ①過程得到的不都是雜交瘤細胞

          C. ②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞

          D. 抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】HIV能夠識別并入侵人體的T細胞,與HIV識別T細胞表面的一種受體有關。而用同種受體修飾人的紅細胞也能被HIV識別、入侵,但HIV卻無法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關敘述正確的是:

          ①HIV的遺傳物質含有胸腺嘧啶

          ②T細胞、紅細胞發(fā)育成熟的場所不同

          ③HIV入侵T細胞與上述紅細胞后的結果不同,與其細胞結構有關

          ④HIV會隨其入侵的紅細胞的凋亡,而被免疫系統(tǒng)清除

          ⑤HIV識別T細胞及上述紅細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能

          A. ②③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家分別以植物細胞和大腸桿菌為受體細胞大規(guī)模生產人干擾素,其生產過程如下圖所示。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

          A. 過程①可選擇植物的愈傷組織細胞作為受體細胞

          B. 過程②要用一定濃度的鈣離子處理大腸桿菌

          C. 干擾素Ⅰ和干擾素Ⅱ都經(jīng)過了內質網(wǎng)和高爾基體的加工

          D. 可利用分子雜交技術判斷干擾素基因是否成功轉錄

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞培養(yǎng)可用于快速篩選抗癌藥物。某實驗小組為了比較藥物X、Y、Z 的抗癌效果,分別設置了四組含有腫瘤細胞的培養(yǎng)基,加入等量的抗癌藥物,一段時間后用臺盼藍對死細胞染色并統(tǒng)計被染成藍色的細胞所占的百分比,實驗結果如下表所示。下列敘述中不正確的是

          A. 培養(yǎng)液①中加入的物質甲是等量的生理鹽水

          B. 自變量是加入藥物的種類,因變量是細胞死亡的比例

          C. 比較試驗結果可知抗癌藥物X的抗癌效果最好

          D. ①中可能是由于代謝產物的積累導致部分細胞死亡

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞核的敘述,不正確的是

          A. 核膜為雙層膜,把核內物質與細胞質分開 B. 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所

          C. 核孔是某些大分子物質進出細胞核的通道 D. 細胞核內的液體叫細胞液

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于物質跨膜運輸?shù)拿枋觯_的是

          A. 主動轉運需要能量和載體蛋白

          B. 協(xié)助擴散不需要能量和載體蛋白

          C. 大分子有機物進入細胞需要能量和載體蛋白

          D. 小分子物質或離子都可以通過被動轉運進入細胞

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案