A. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變 | |
B. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 | |
C. | 一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力 | |
D. | 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:專一性、高效性和作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變,A正確;
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,B正確;
C、酶催化能力的實(shí)現(xiàn)不需要完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),只要有適宜的溫度和PH即可,C錯(cuò)誤;
D、酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特征,掌握酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、線粒體基質(zhì) | B. | 氧氣、類囊體薄膜 | ||
C. | 二氧化碳、線粒體基質(zhì) | D. | 水、線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③②③ | B. | ①②③③ | C. | ②①③② | D. | ③②②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累,影響細(xì)胞正常的生理功能 | |
C. | 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 | |
D. | 細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素和糖原都是儲(chǔ)能的多糖物質(zhì) | |
B. | 攝入人體的N元素可用于構(gòu)成ATP、磷脂、DNA等 | |
C. | 葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 | |
D. | 遞質(zhì)、激素發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性 |
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