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        1. 下列有關(guān)酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是   

          A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 B.酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別
          C.酶不能脫離生物體起作用 D.酶是蛋白質(zhì)

          A

          解析試題分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,故A正確,D錯;酶是生物催化劑,與無機(jī)催化劑有本質(zhì)區(qū)別,故B錯;酶在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外都能發(fā)揮作用,故C錯。
          考點(diǎn):本題主要考查酶的概念和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時(shí),將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2 mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是(  )

          A.細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢 B.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長
          C.細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽 D.生長素和細(xì)胞分裂素的作用相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

          細(xì)胞名稱
          肝細(xì)胞
          幼嫩紅細(xì)胞
          造血干細(xì)胞
          效應(yīng)B細(xì)胞
          mRNA
          mRNA1
          mRNA2
          mRNA3
          mRNA4
          蛋白質(zhì)
          血漿蛋白
          血紅蛋白
          呼吸酶
          免疫球蛋白
          A.相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA
          B.mRNA3和mRNA4可以共存于同一個細(xì)胞中
          C.不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸
          D.肝細(xì)胞與造血干細(xì)胞功能不同的原因是DNA有差異

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          甲和乙是屬于同一生物體內(nèi)的兩個細(xì)胞,通過對核DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn),甲細(xì)胞中的DNA含量是乙細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是(  )

          A.甲是有絲分裂過程中心體相互分離時(shí)的細(xì)胞,乙細(xì)胞是減數(shù)分裂過程中的著絲點(diǎn)分裂染色體移向兩極的細(xì)胞
          B.甲是有絲分裂剛結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的子細(xì)胞,乙是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的子細(xì)胞
          C.甲細(xì)胞是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,乙細(xì)胞是處于有絲分裂后期的細(xì)胞
          D.甲細(xì)胞是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,乙細(xì)胞是處于有絲分裂中期的細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          藍(lán)藻和小麥的共同點(diǎn)中,不正確的是(  )

          A.都含葉綠素 B.都有細(xì)胞膜 
          C.都有葉綠體 D.都可進(jìn)行光合作用 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          在動物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是(   )

          A.葡萄糖、淀粉B.淀粉、糖元C.糖元、淀粉D.淀粉、葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          影響植物對礦質(zhì)元素的吸收和運(yùn)輸?shù)纳碜饔靡来问?   )

          A.蒸騰作用、呼吸作用 B.呼吸作用、蒸騰作用
          C.都是呼吸作用 D.都是蒸騰作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          人在劇烈運(yùn)動后,骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但血漿的不會明顯下降,其原因是(    )

          A.乳酸在血漿中很快被分解,生成CO2和H2O,并通過呼吸排出CO2
          B.血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng),導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定
          C.血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持穩(wěn)定
          D.乳酸的酸性較弱,進(jìn)入血液后對血液pH的影響不大

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體,是否為同一物種的輔助手段,則不采用的物質(zhì)是 (  )

          A.蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA D.核苷酸

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          同步練習(xí)冊答案