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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素,當人體受到某一外界刺激后體內會發(fā)生如圖所示的過程,下列相關敘述不正確的是

          A腎上腺糖皮質激素的分泌具有反饋調節(jié)的特點,因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定

          B腎上腺糖皮質激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

          C下丘腦促進腎上腺糖皮質激素和胰高血糖素的分泌調節(jié)機理相同

          D下丘腦中既有接受神經遞質的受體也有接受腎上腺糖皮質激素的受體

          【答案】C

          【解析】根據題意和圖示分析可知:腎上腺糖皮質激素的分泌具有反饋調節(jié)的特點;腎上腺糖皮質激素可升高血糖,因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用;血液中胰島素和胰高血糖素的含量既受血糖濃度的影響,也接受下丘腦的神經調節(jié),而腎上腺糖皮質激素是下丘腦、垂體通過產生相關激素促進其分泌的;結合圖示可知,下丘腦中有接受神經遞質和糖皮質激素的受體故選C

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等),推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是(
          A.洋蔥鱗片葉外表皮細胞
          B.乳酸菌細胞
          C.蛙成熟的紅細胞
          D.酵母菌細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物膜系統(tǒng)使細胞內生化反應區(qū)域化、秩序化.下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結構是(
          A.核糖體
          B.線粒體
          C.細胞膜
          D.核膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于遺傳的分子基礎的敘述,正確的是

          A. 基因都是具有遺傳效應的DNA片段

          B. 只有mRNA是在細胞核中轉錄形成的

          C. 通過DNA半保留復制,子代保留了親代一半的遺傳信息

          D. 在翻譯過程中,tRNA分子的-OH端與相應的氨基酸結合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正常人的血糖含量是0.8~1.2 g/L,含量過高將導致糖尿病(分為Ⅰ型和Ⅱ型兩類)。注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病,對Ⅱ型則無效。為了進行一次醫(yī)學測試,甲、乙和丙三名成年人禁食12 h,然后喝下含100 g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4 h內,定時測定每個人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結果如圖所示,據此分析下列選項不正確的是

          A. Ⅰ型糖尿病患者可能是胰島B細胞發(fā)生功能障礙

          B. 甲飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平

          C. 乙患Ⅰ型糖尿病

          D. 丙的血糖濃度隨著胰島素水平的升高而降低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列一組細胞器中,具有雙層膜的是(
          A.線粒體和葉綠體
          B.線粒體和內質網
          C.葉綠體與液泡
          D.內質網和高爾基體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物有絲分裂過程中染色體形態(tài)示意圖,分以下敘述正確的是(  )
          A.乙期與丙期細胞內染色體含量相等
          B.甲期細胞內含有8個DNA分子,8條染色單體
          C.丁期細胞內有8條姐妹染色單體
          D.丙期細胞內染色體數目與DNA分子數不相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物多樣性分為分子、個體、宏觀3個層次,下列屬于生物多樣性分類層次的是

          A. 環(huán)境多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物夜間通過氣孔吸收C02,并把C02經一系列反應合成蘋果酸,儲存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸可以運送至細胞質基質,經過反應產生C02,進而參與卡爾文循環(huán)(如圖所示)。請據圖回答:

          (1)葉綠體中的色素主要吸收_____________光和_____________光。

          (2)該植物細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體__________。參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于_________過程和_____________過程,被固定后生成的化合物是_____________(填“C3”或 “C5”)

          (3)經研究發(fā)現,該植物夜晚雖然能吸收C02,卻不能合成(CH20),原因是______________________。

          (4)在電子顯微鏡下觀察,可看到葉綠體內部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的“脂質倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是_______________________________________

          (5)根據題干信息可以推測,該植物很有可能生活在_____________(填“干熱”或“濕冷”)的環(huán)填中。

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