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        1. 已知水稻的抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無(wú)芒兩個(gè)品種,要想選育出抗病無(wú)芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有(  )
          A.雜交育種       B.單倍體育種       C.誘變育種     D.多倍體育種

          D

          解析試題分析:雜交育種可以將親本優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)個(gè)體,A正確。利用花粉發(fā)生性狀分離,獲得單倍體,再秋水仙素誘導(dǎo)獲得多倍體(純合子),為單倍體育種,可以,B正確。利用基因突變產(chǎn)生新性狀,如有芒變?yōu)闊o(wú)芒,不抗病為抗病,為誘變育種,C正確。多倍體育種只是獲得細(xì)胞和器官營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加的個(gè)體,不能獲取優(yōu)良性狀,D錯(cuò)。
          考點(diǎn):本題考查育種相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列基因工程的操作順序,正確的一組是(  )
          ①目的基因的表達(dá)和檢測(cè) ②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 ③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ④目的基因的提取

          A.①②③④B.④③②①C.④②③① D.②③④①

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。

          A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
          B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
          C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
          D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB,且Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是

          A.Ⅰ-3的基因型一定為AABb
          B.Ⅱ-2的基因型一定為aaBB
          C.Ⅲ-1的基因型可能為 AaBb或AABb
          D.Ⅲ-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其基因型及比例如下表所示,則基因A和基因a的頻率為(    )

          A.18 % 82 % B.36 % 64 % C.57 % 43 % D.80 % 20 %

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說法正確的是(  )

          A.乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
          B.丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的幾率是1/8
          C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖
          D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來(lái)源的敘述正確的是( 。

          A.前者不會(huì)發(fā)生變異,后者有很大的變異性
          B.前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
          C.前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異
          D.前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          生殖隔離的表現(xiàn)形式包括(  )
          ①動(dòng)物因?yàn)榍笈挤绞胶头敝称诓煌斐刹荒芙慌?br />②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配
          ③動(dòng)物胚胎發(fā)育早期死亡                   
          ④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力

          A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn) 1中只有暗紅眼;而暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn) 1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。其中相關(guān)的基因?yàn)?A和a,則下列說法不正確的是

          A.正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型
          B.反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明這對(duì)控制眼色的基因在常染色體上
          C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是 XAXa
          D.若正、反交的 F 1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是 1∶1∶1∶1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案