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          等位基因A與a的最本質(zhì)區(qū)別是
          A．兩者控制的性狀不同B．兩者的堿基排列順序不同
          C．兩者在染色體上的位置不同D．兩者在減數(shù)分裂時的分離方式不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：等位基因的最本質(zhì)區(qū)別是堿基的排列順序不同，故B正確。兩種控制的是同種性狀，故A錯誤。兩者在染色體上的位置相同，故C錯誤。兩者是在減數(shù)第一次分裂后期分離，故D正確。
          考點：本題考查基因相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析錯誤的是
          A．圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能，能量主要是以化學(xué)能的形式輸入該生態(tài)系統(tǒng)
          B．圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示同化固定的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
          C．該生態(tài)系統(tǒng)必須當能量狀況表現(xiàn)為正金字塔形狀時，方可維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          D．若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊，由于環(huán)境因素的變遷，經(jīng)過若干年后演變?yōu)橐簧郑藢儆诜N群的次生演替
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是
          A．纖維素是植物細胞壁的主要成分之一，它的基本組成單位是葡萄糖
          B．動物細胞間物質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)，可用胃蛋白酶處理動物組織
          C．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，它的組成元素有C.H.O.N，部分含S.P
          D．磷脂是細胞膜主要成分，也是線粒體、中心體等生物膜的主要成分
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中，正確的是
          A．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系 
          B．一般來說，生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響 
          C．生物體的性狀完全由基因控制 
          D．基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          DNA復(fù)制過程中，保證復(fù)制準確無誤進行的關(guān)鍵步驟是
          A．破壞氫鍵并使DNA雙鏈解開 B．游離脫氧核苷酸與母鏈堿基互補配對 
          C．配對的游離脫氧核苷酸連接成子鏈 D．子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          圖7為某家族遺傳病系譜圖，下列分析不正確的是
          A．由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5無法確定此病的顯隱性 
          B．由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病 
          C．Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配，否則后代患病幾率為1／3 
          D．據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子，Ⅲ7為純合子 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗的說法錯誤的是
          A．仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需用高倍鏡
          B．跟蹤觀察一個精原細胞可看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化
          C．實驗材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥
          D．視野中觀察到聯(lián)會即為減數(shù)第一次分裂時的細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是：（ ）
          A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。
          B．已知某化合物具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)。
          C．有些蛋白質(zhì)具有防御功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能，如受體。抗體與受體都具有專一性。
          D．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變，不會影響其生物活性。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          基因工程能夠定向改變生物的某些性狀，目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等方面。下列屬于基因工程應(yīng)用的實例是
          A．無子西瓜B．四倍體葡萄C．試管嬰兒D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
          

			
          

			
          
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