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          孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花受粉前的處理是( )
          ①豌豆是閉花受粉植物 ②豌豆在自然狀態(tài)下是純種 ③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值 ④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大的而且容易區(qū)分的性狀 ⑤開花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋
          A．①②③④；⑥  B．①②；⑤⑥
          C．①②④；⑥  D．②③④；⑥
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．如圖表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答：

          （1）物質(zhì)a是葡萄糖，在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原；若物質(zhì)A在動植物細胞中均含有，并作為細胞內(nèi)和生物體的最理想的儲能物質(zhì)，則A是脂肪，可以用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ鑒定，用顯微鏡（器材）觀察．
          （2）若某物質(zhì)B的生理功能是免疫作用，則B是抗體．
          （3）物質(zhì)c共有4種，其徹底水解產(chǎn)物有6種
          （4）與d屬于同一小類的能構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)是膽固醇．
          （5）物質(zhì)C的多樣性原因是脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．體溫調(diào)節(jié)是溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫差的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚、血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對穩(wěn)定的水平．圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

          （1）圖中的A具體是指皮膚的冷覺感受器，B是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，C是促甲狀腺激素釋放激素．
          （2）甲狀腺激素分泌量的變化可以調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，這種調(diào)節(jié)方式叫（負）反饋調(diào)節(jié)．
          （3）圖乙表示人和青蛙的機體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關(guān)系，其中M是青蛙，N是人．
          （4）炎熱環(huán)境中，人體細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失（填去向），此時體溫的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，此時，人體散熱的主要方式是通過汗液的蒸發(fā)，主要的散熱部位是皮膚．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          7．下列關(guān)于正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
          A．甲狀腺激素的分泌量減少B．皮膚血管收縮，散熱量減少
          C．機體散熱大于產(chǎn)熱，體溫下降D．酶的活性降低，代謝變慢
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞．請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）當(dāng)人大量失水后，調(diào)節(jié)過程為①②⑥（填數(shù)字），d表示抗利尿激素，乙表示腎小管、集合管．
          （2）垂體分泌促甲狀腺激素多少要受ac（填字母）激素含量的影響．
          （3）當(dāng)血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的胰島素增多，它與胰高血糖素拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡．
          （4）連接神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦，c作用的靶細胞幾乎全身的組織細胞．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合．請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）當(dāng)血糖濃度降低時，機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是感受器乙→7→下丘腦→8→�。ㄓ脠D中漢字、數(shù)字及箭頭表示）．
          （2）分析圖示可推測，圖中D代表胰高血糖素，丙代表胰島B細胞，丙細胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的特點是反應(yīng)速度緩慢、作用時間比較長、作用范圍比較廣．
          （3）通過圖示可以看出，C和D之間通過拮抗作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定．
          （4）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿病；其中可通過注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由抗體1（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于自身免疫�。�
          （5）如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞，其血糖調(diào)節(jié)能力會不會完全喪失？為什么？不會　血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關(guān)激素．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　　）
          A．都以碳鏈為骨架由單體組成多聚體
          B．細胞膜上的蛋白質(zhì)都起運輸?shù)淖饔?/td>
          C．細胞質(zhì)中的多糖均是由葉綠體合成的
          D．細胞核中的核酸都可以進行自我復(fù)制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．紫色洋蔥鱗片葉外表皮是用于觀察質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的理想材料．某同學(xué)根據(jù)預(yù)先的實驗設(shè)計在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞發(fā)生的變化，并繪制出細胞結(jié)構(gòu)示意圖如圖．請結(jié)合教材中有關(guān)知識，據(jù)圖分析完成下面的問題．

          （1）質(zhì)壁分離是指細胞壁與原生質(zhì)層　發(fā)生分離的現(xiàn)象，該結(jié)構(gòu)由圖A中的②③④組成．
          （2）在制作洋蔥表皮臨時裝片后直接觀察，視野中細胞應(yīng)如圖所示的狀態(tài)；用引流法將蓋玻片下的清水換為30%的蔗糖溶液后，持續(xù)觀察細胞的變化，最終會靜止在圖B的狀態(tài)，在此過程中，細胞液濃度逐漸如圖A為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（在中填標(biāo)號，在橫線上填相應(yīng)的名稱）：增大（填“增大”、“基本不變”或“減小”），原生質(zhì)體的體積與細胞體積的比值逐漸減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“基本不變”或“減小”）．
          （3）將圖中三種狀態(tài)細胞置入清水中處理相同時間，其吸水量由多到少的順序為A＞C＞B（用字母表示）．
          （4）如果將處于A時期細胞置于50%的蔗糖溶液中，一段時間后再置于清水中，該同學(xué)始終未觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象，可能的原因是細胞過度失水死亡，生物膜失去了選擇透過性．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
          A．氧濃度為a時，適于酵母菌生成酒精
          B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
          C．氧濃度為c時，較適于貯藏該植物器官
          D．氧濃度為d時，細胞產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)
          

			
          

			
          
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