科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù),讓羊合成并由乳腺分泌抗體。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異
②DNA連接酶把目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
④受精卵是理想的受體細胞
A.①②③④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A.各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵 |
B.各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸 |
C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能 |
D.細胞膜的糖蛋白參與生物細胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進行檢測與篩選的是 ( )
A.對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗 |
B.將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,制備單克隆抗體 |
C.利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍” |
D.將抗蟲基因?qū)胫参锛毎嘤哂锌瓜x特性的新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計 ②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ | B.④→②→①→③ |
C.③→①→④→② | D.③→④→①→② |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是 ( )
A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正; |
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交 |
C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒 |
D.利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時,目的基因存在于人體B淋巴細胞的DNA中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( )
A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖 |
B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖 |
C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖 |
D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列敘述錯誤的是( )
A.一條由n個氨基酸組成的線狀肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n |
B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵 |
C.n條由m個氨基酸組成的線狀肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子 |
D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是
A.該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的 |
B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同 |
C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼 |
D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某些神經(jīng)細胞膜上存在GABA受體,GABA受體是一種氯離子通道, 7-氨基丁酸能激活GABA受體,導(dǎo)致氯離子通道開放,使氯離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)。若突觸前膜釋放7-氨基丁酸,則后膜的電位變化是:
A.轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負,且絕對值減小 | B.仍是內(nèi)負外正,且絕對值增大 |
C.轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負,且絕對值增大 | D.仍是內(nèi)負外正,且絕對值減小 |
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