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        1. 煙草葉片受到某種蛾幼蟲(chóng)的采食刺激后,會(huì)釋放出某種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引此種蛾幼蟲(chóng)的天敵。依據(jù)此實(shí)例判斷下列表述錯(cuò)誤的是

          A.煙草的這種變化過(guò)程體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性
          B.此種蛾的幼蟲(chóng)與天敵之間最可能是捕食關(guān)系,但也可能是寄生
          C.煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲(chóng)的侵害而更好地生長(zhǎng)
          D.自然選擇會(huì)使控制煙草這種性狀的基因的基因頻率提高

          C

          解析試題分析:煙草葉片受蛾類幼蟲(chóng)的采食刺激后,會(huì)釋放出某種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),反映了煙草的應(yīng)激性,故A正確;蛾類幼蟲(chóng)與天敵之間的關(guān)系可以是捕食或寄生,故B正確;由于煙草釋放的這種化學(xué)物質(zhì)可以吸引此種幼蟲(chóng)的天敵,但不一定能避免其他昆蟲(chóng)的侵害,故C錯(cuò)誤;由于煙草的這種應(yīng)激性能夠自我保護(hù),因此這種性狀是適應(yīng)環(huán)境的,控制這種性狀的基因的基因頻率會(huì)提高,故D正確。
          考點(diǎn):本題考查種間關(guān)系的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在垂體細(xì)胞中參與合成并分泌生長(zhǎng)激素(一種由191個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì))的細(xì)胞器有

          A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
          C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
          D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是
          A.RNA是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
          B.除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
          C.RNA具有生物催化功能 
          D.組成核酸的堿基有5種:A、T、G、C、U

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.Na+和K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式
          B.由圖中三條曲線可知,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c
          C.由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值
          D.若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)(圖所示)采用人造濕地原理,利用植物根系和蚯蚓等處理,通過(guò)泥、沙、小石、大石四層過(guò)濾,這樣重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達(dá)標(biāo)排放。下列有關(guān)分析正確的是

          A.該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成
          B.該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物,體現(xiàn)了整體性原理
          C.該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu),也存在水平結(jié)構(gòu)
          D.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于植物所固定的太陽(yáng)能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在松毛蟲(chóng)肆虐的時(shí)候,遼寧西部章古臺(tái)地區(qū)的幾十億株樟子松樹(shù)樹(shù)毀于一旦,這是由于違背了

          A.物種多樣性原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理
          C.整體性原理D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

          A.細(xì)胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的相同之處是

          A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸
          C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是 

          A.比較8與2的線粒體DNA序列
          B.比較8與3的線粒體DNA序列
          C.比較8與5的Y染色體DNA序列
          D.比較8與2的X染色體DNA序列

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