下列與微生物生長(zhǎng)、代謝、繁殖有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是
A．細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)里含有核糖體、質(zhì)粒等細(xì)胞器
B．當(dāng)病毒侵入宿主細(xì)胞以后，利用宿主細(xì)胞的原料合成自身蛋白質(zhì)和核酸
C．與酶合成的調(diào)節(jié)相比，酶活性的調(diào)節(jié)是一種快速精細(xì)的調(diào)節(jié)方式
D．連續(xù)培養(yǎng)有利于微生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源：2011屆安徽省省級(jí)示范高中名校高三聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題
I．（12分）果蠅眼色的紅眼（XB）和白眼（Xb）是一對(duì)相對(duì)性狀，正常翅（A）對(duì)短翅（a）顯性，此對(duì)等位基因位于常染色體上。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，取F1代雌雄個(gè)體相互交配，得到F2代果蠅。F2代紅眼正常翅果蠅占 。F2代雄果蠅中，白眼短翅個(gè)體占 ，其白眼基因來(lái)自F1代 （“雌性”或“雄性”）個(gè)體。
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅眼果蠅品系
Xb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因
，且該基因與紅眼基因B始終連在一起，如右圖所示。隱性致死基因在純合時(shí)（
，
）使胚胎致死。
若用該紅眼雌果蠅（
）和白眼雄果蠅進(jìn)行雜交，后代中紅眼雌果蠅占 。紅眼雌果蠅（）和紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交，得到F1代。F1代的表現(xiàn)型和比例為： ，取F1代果蠅中雌雄各一只進(jìn)行交配，后代的表現(xiàn)型為： 。
Ⅱ．（9分）基因工程已廣泛地應(yīng)用于微生物菌種的改造與構(gòu)建。由于基因工程育種具有定向性，因此，利用基因工程改造釀酒酵母，可以在不改變釀酒酵母的原釀造特性的條件下，賦予釀酒酵母新的釀造特性。如下圖是利用曲霉菌種改良釀酒酵母的途徑，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）步驟①中需用工具酶將目的基因和結(jié)構(gòu)A連接起來(lái)，該酶的作用是恢復(fù) 切斷的 鍵。
（2）B結(jié)構(gòu)中的 是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，可驅(qū)動(dòng)糖化酶基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終得到所需要的蛋白質(zhì)。
（3）發(fā)酵能力測(cè)試可通過(guò)若干個(gè)相同的裝置（右圖所示）來(lái)完成。每個(gè)裝置中分別接種轉(zhuǎn)基因酵母菌，密閉培養(yǎng)。一段時(shí)間后，觀察比較并記錄每個(gè)裝置中 ，可初步判斷轉(zhuǎn)基因酵母菌的酒精發(fā)酵能力。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度為 的
環(huán)境中。
（4）在酵母菌酒精發(fā)酵的基礎(chǔ)上可進(jìn)行醋酸發(fā)酵，但兩種發(fā)酵條件差別較大：①發(fā)揮作用的微生物不再是酵母菌，而是 ；②需要調(diào)整發(fā)酵溫度；③必須調(diào)整的發(fā)酵條件是 。
（5）為研究發(fā)酵罐中釀酒酵母茵的生長(zhǎng)狀況，常要取樣統(tǒng)計(jì)分析，并測(cè)定pH值。若某研究員將樣品的次序搞亂了，那么，判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省名校高三聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題
I．（12分）果蠅眼色的紅眼（XB）和白眼（Xb）是一對(duì)相對(duì)性狀，正常翅（A）對(duì)短翅（a）顯性，此對(duì)等位基因位于常染色體上。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，取F1代雌雄個(gè)體相互交配，得到F2代果蠅。F2代紅眼正常翅果蠅占 。F2代雄果蠅中，白眼短翅個(gè)體占 ，其白眼基因來(lái)自F1代 （“雌性”或“雄性”）個(gè)體。
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅眼果蠅品系
Xb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因
，且該基因與紅眼基因B始終連在一起，如右圖所示。隱性致死基因在純合時(shí)（
，
）使胚胎致死。
若用該紅眼雌果蠅（
）和白眼雄果蠅進(jìn)行雜交，后代中紅眼雌果蠅占
。紅眼雌果蠅（）和紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交，得到F1代。F1代的表現(xiàn)型和比例為：
，取F1代果蠅中雌雄各一只進(jìn)行交配，后代的表現(xiàn)型為： 。
Ⅱ．（9分）基因工程已廣泛地應(yīng)用于微生物菌種的改造與構(gòu)建。由于基因工程育種具有定向性，因此，利用基因工程改造釀酒酵母，可以在不改變釀酒酵母的原釀造特性的條件下，賦予釀酒酵母新的釀造特性。如下圖是利用曲霉菌種改良釀酒酵母的途徑，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）步驟①中需用工具酶將目的基因和結(jié)構(gòu)A連接起來(lái)，該酶的作用是恢復(fù) 切斷的 鍵。
（2）B結(jié)構(gòu)中的 是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，可驅(qū)動(dòng)糖化酶基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終得到所需要的蛋白質(zhì)。
（3）發(fā)酵能力測(cè)試可通過(guò)若干個(gè)相同的裝置（右圖所示）來(lái)完成。每個(gè)裝置中分別接種轉(zhuǎn)基因酵母菌，密閉培養(yǎng)。一段時(shí)間后，觀察比較并記錄每個(gè)裝置中 ，可初步判斷轉(zhuǎn)基因酵母菌的酒精發(fā)酵能力。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度為 的環(huán)境中。
（4）在酵母菌酒精發(fā)酵的基礎(chǔ)上可進(jìn)行醋酸發(fā)酵，但兩種發(fā)酵條件差別較大：①發(fā)揮作用的微生物不再是酵母菌，而是 ；②需要調(diào)整發(fā)酵溫度；③必須調(diào)整的發(fā)酵條件是 。
（5）為研究發(fā)酵罐中釀酒酵母茵的生長(zhǎng)狀況，常要取樣統(tǒng)計(jì)分析，并測(cè)定pH值。若某研究員將樣品的次序搞亂了，那么，判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題
某研究性小組研究的課題是“探究影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素”。他們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖受營(yíng)養(yǎng)成分和溫度等條件的影響。
（1）研究小組工在探究溫度對(duì)某種細(xì)菌的影響時(shí)，對(duì)細(xì)菌繁殖一代所需的時(shí)間（代時(shí)）與溫度的關(guān)系做了有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，見(jiàn)下列表格：
|
溫度（℃） |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
47．5 |
50 |
|
代時(shí)（分） |
860 |
120 |
90 |
40 |
29 |
22 |
17．5 |
20 |
77 |
750 |
依據(jù)上表推測(cè)，適合該細(xì)菌繁殖的最適溫度約為_____________。
（2）研究小組Ⅱ發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌有5種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們不能合成生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)C，已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成的順序，于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下表所示。+：表示生長(zhǎng) —：表示不生長(zhǎng)
|
物質(zhì)[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K] 突變體[來(lái)源:] |
培養(yǎng)基中加入的物質(zhì) |
|||||
|
A |
B |
C |
D |
E |
G |
|
|
1 |
— |
— |
— |
+ |
— |
+ |
|
2 |
— |
+ |
— |
+ |
— |
+ |
|
3 |
— |
— |
— |
— |
— |
+ |
|
4 |
— |
+ |
+ |
+ |
— |
+ |
|
5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
— |
+ |
根據(jù)以上結(jié)果，推測(cè)這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是____________。由于A—C所需的量很少，屬于微生物所需營(yíng)養(yǎng)要素中的___________。
（3）假定在細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)了某種突變的菌種，為了分離獲得不能合成某種維生素的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以鑒定這種維生素的類型。
第一步：將變異菌株接種到____________培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng)；
第二步：配制系列培養(yǎng)基。此時(shí)應(yīng)將_____________設(shè)為實(shí)驗(yàn)的自變量；
第三步：將擴(kuò)大培養(yǎng)的變異菌株______________________；
第四步：觀察細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中自始至終要注意__________操作。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題
某研究性小組研究的課題是“探究影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素”。他們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖受營(yíng)養(yǎng)成分和溫度等條件的影響。
（1）研究小組工在探究溫度對(duì)某種細(xì)菌的影響時(shí)，對(duì)細(xì)菌繁殖一代所需的時(shí)間（代時(shí)）與溫度的關(guān)系做了有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，見(jiàn)下列表格：
| 溫度（℃） | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 47．5 | 50 |
| 代時(shí)（分） | 860 | 120 | 90 | 40 | 29 | 22 | 17．5 | 20 | 77 | 750 |
| 物質(zhì) 突變體 | 培養(yǎng)基中加入的物質(zhì) | |||||
| A | B | C | D | E | G | |
| 1 | — | — | — | + | — | + |
| 2 | — | + | — | + | — | + |
| 3 | — | — | — | — | — | + |
| 4 | — | + | + | + | — | + |
| 5 | + | + | + | + | — | + |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com