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        1. 12.顯微鏡是高中生物實(shí)驗(yàn)的常用儀器,請回答下列問題:
          (1)使用顯微鏡,應(yīng)先用低倍鏡找到目標(biāo).
          (2)若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向左上方向移動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后不可以(可以/不可以)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.
          (3)顯微鏡的放大倍數(shù)是500倍是指長或?qū)挘娣e、長或?qū)挘┑姆糯蟊稊?shù).
          (4)在視野中發(fā)現(xiàn)葉綠體順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則實(shí)際上是按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).

          分析 1、顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),放大倍數(shù)越大,細(xì)胞體積越大,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞體積越。
          2、物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越長,視野越暗,放大倍數(shù)越小,鏡頭越短視野越亮;目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越短,放大倍數(shù)越小,鏡頭越長.
          3、顯微鏡觀察的物象是倒像,玻片移動(dòng)的方向與物象移動(dòng)的方向相反.

          解答 解:(1)使用顯微鏡,應(yīng)先用低倍鏡找到目標(biāo).
          (2)顯微鏡觀察的物象是倒像,玻片移動(dòng)的方向與物象移動(dòng)的方向相反,因此若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向左上方移動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后不可以轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.
          (3)顯微鏡的放大倍數(shù)是500倍是指長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù).
          (4)在視野中發(fā)現(xiàn)葉綠體順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則實(shí)際上是按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).
          故答案為:
          (1)低  
          (2)左上  不可以
          (3)長或?qū)?br />(4)順時(shí)針

          點(diǎn)評 本題考查了顯微鏡的使用和工作原理等方面的知識,要求考生能夠掌握高倍鏡的使用方法;區(qū)分高倍鏡和低倍鏡下觀察物象的區(qū)別,難度不大.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述中,不正確的是( 。
          A.在體液免疫中,淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化
          B.促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌
          C.神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變化
          D.DNA聚合酶催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( 。
          A.脂質(zhì)中,只有磷脂參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
          B.脂肪只存在于脂肪細(xì)胞中
          C.某些脂質(zhì)可調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)
          D.脂肪徹底氧化分解釋放的能量比多糖少

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于酶與激素的敘述中正確的是( 。
          A.激素與酶一樣,都能催化特定的化學(xué)反應(yīng)
          B.生長激素和呼吸酶可存在于同一細(xì)胞
          C.酶與激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
          D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能分泌激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          7.如圖甲是某動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①~⑦表示時(shí)期)

          (1)姐妹染色單體分離發(fā)生在[③]減數(shù)第二次分裂后期期和[⑥]有絲分裂后期期.
          (2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中②(填數(shù)字)階段;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條,處于甲圖中⑥(填數(shù)字)階段.
          (3)甲圖B表示的是過程受精作用.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.穩(wěn)態(tài)與人體的健康有密切關(guān)系.下列說法正確的是( 。
          A.健康的成年人在30℃環(huán)境中的散熱量大于其在5℃環(huán)境中的散熱量
          B.效應(yīng)T細(xì)胞釋放的淋巴因子能直接攻擊被甲型H1N1入侵的細(xì)胞
          C.糖尿病人蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)導(dǎo)致尿素增加而帶走大量水分是多尿的主要原因
          D.飲食中所含有的水分是人體內(nèi)所需水分的主要來源

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.下列各類人中,婚育時(shí)需要進(jìn)行遺傳咨詢的是( 。
          A.父母因外傷致殘的待婚青年
          B.得過腸炎的夫婦
          C.親屬中生過先天畸形孩子的待婚青年
          D.得過乙型腦炎的夫婦

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          20.圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題.(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

          (1)圖2曲線a中1~8段可表示細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂分裂的DNA數(shù)量變化.
          (2)圖2中無同源染色體的時(shí)期有5~8,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為受精作用.
          (3)圖1細(xì)胞中含有16條脫氧核苷酸鏈,該細(xì)胞對應(yīng)圖2中的6時(shí)期,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞或卵細(xì)胞和極體或極體(答精細(xì)胞或卵細(xì)胞或極體也給分).
          (4)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期c對應(yīng)圖2中的時(shí)期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是每條染色體上的DNA數(shù).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          1.有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H7N9禽流感病毒侵人家禽的一些過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:一段時(shí)間后,檢測子代H7N9病毒的放射性及S、P元素,請回答下列問題:
          (1)組成H7N9禽流感病毒遺傳物質(zhì)RNA分子的基本單位是核糖核苷酸.
          (2)若已知DNA-條單鏈的堿基組成是ATGCCAT,則它的互補(bǔ)的另一條鏈的堿基組成為TACGGTA;若DNA分子的2條鏈分別為m鏈和n鏈,若m鏈中的(A+G):(T+C)=0.8時(shí),在n鏈中,這種比例是1.25;若一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{16}$.

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