Question

【題目】回答下列有關基因工程的問題

據(jù)統(tǒng)計，維生素A缺乏每年導致67萬名五歲以下兒童死亡。因此科學家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內會轉化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過程應用了根癌農桿菌介導法進行轉基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導入大米的基因組中，具體原理如下圖所示。

(1)圖1原理中X表示______________________；Y過程表示____________。

(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是________（多選）

A．生長激素

B．細胞分裂素

C．赤霉素

D．脫落酸

E．乙烯

F．吲哚乙酸

根癌農桿菌介導法轉基因需要利用根癌農桿菌的Ti質粒完成，圖2是Ti質粒的具體組成。（T-DNA區(qū)大小約17kb）

(3)若將圖2質粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切（各個片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，電泳時分子量越小擴散越快，則電泳結果應為圖3中的____________。

(4)為了篩選符合條件的農桿菌，可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進行篩選。則可以在此培養(yǎng)基中生存的農桿菌類型為___________________。

(5)根癌農桿菌介導法轉基因原理如圖4所示。當植物受傷時會產生一種信號分子，該信號會作用于農桿菌細胞表面的____________。試分析接受信號分子后農桿菌將T-DNA導入植物細胞的過程：_________________________。

Answer 1

【答案】 重組質粒 重組質粒導入農桿菌 BF A 導入未重組的Ti質粒農桿菌及導入重組質粒的農桿菌 受體 ①激活vir區(qū)表達蛋白裝配成通道復合體 ②激活vir區(qū)表達蛋白以誘導T-DNA區(qū)形成T復合體通過通道復合體進入植物細胞后整合進入植物基因組DNA

【解析】試題分析：本題考查植物組織培養(yǎng)、基因工程，考查對基因工程操作程序的識記與理解。

（1）圖10原理中X表示目的基因和Ti質粒結合形成的重組質粒；Y過程表示將重組質粒導入農桿菌。

（2）圖10中Z過程表示植物組織培養(yǎng)，需要用到的植物激素是生長素（吲哚乙酸）和細胞分裂素。

（3）Ti質粒上共有限制酶I與限制酶II的四個酶切位點，完全酶切后可得到4種片段，其中含有一個較大的片段，電泳結果應為圖12（箭頭為電泳方向）中的A。

（4）目的基因插入T-DNA區(qū)間，卡那霉素抗性基因未被破壞，導入未重組的Ti質粒農桿菌及導入重組質粒的農桿菌均可以在含有卡那霉素的培養(yǎng)基中生存。

（5）當植物受傷時會產生一種信號分子，該信號會作用于農桿菌細胞表面的受體。接受信號分子后，會激活vir區(qū)表達蛋白，進而裝配成通道復合體；同時激活vir區(qū)表達蛋白，以誘導T-DNA區(qū)形成T復合體，并通過通道復合體進入植物細胞，最后整合進入植物基因組DNA。