Question

20．激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞傳遞至靶細胞，如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制，請結合所學知識及圖中相關信息回答以下問題：

（1）圖中甲、乙、丙表示該動物的器官，其中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的器官是[甲]下丘腦．該器官神經元之間相接觸的部分稱為突觸，興奮通過該結構時，在突觸后膜發(fā)生的信號轉變過程是化學信號→電信號．
（2）a、b過程表示激素①分泌的分級調節(jié)，c、d的調節(jié)過程是：當激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制作用．若激素①表示雌性激素，則物質b是促性腺激素，激素①進入靶細胞的方式是自由擴散．激素①進入細胞內，通過影響f的活動以及g、h的形成，即影響基因表達過程而調節(jié)生命活動．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：下丘腦是內分泌調節(jié)的樞紐，它可以通過垂體控制其它內分泌腺激素的分泌，因此圖中甲表示下丘腦，a表示促激素釋放激素，b表示促激素，丙表示相關腺體；圖中顯示下丘腦能夠直接控制乙分泌相關激素；同時激素①能夠進入細胞內與細胞內相應受體結合，調節(jié)遺傳信息的轉錄和翻譯．

解答 解：（1）內分泌活動的樞紐是甲下丘腦，具有神經傳導和激素分泌雙重功能．下丘腦與神經元之間相接觸的部分為突觸結構，興奮經過突觸時存在電信號→化學信號→電信號的轉變過程．
（2）若激素①表示雌性激素，則物質a是促性腺激素釋放激素，b是促性腺激素；當性激素含量增加到一定程度時，對下丘腦和垂體具有反饋調節(jié)作用．性激素的化學本質是固醇類，屬于脂質，進入靶細胞的方式是自由擴散．性激素進入細胞內，通過影響基因的轉錄與翻譯即影響及基因的表達過程而調節(jié)生命活動．
故答案為：
（1）[甲]下丘腦    化學信號→電信號
（2）抑制   促性腺激素  自由擴散  基因表達

點評 本題主要考查激素的分級調節(jié)與反饋調節(jié)及相關激素的生理作用，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用．