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        1. 11.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,這體現(xiàn)了野生生物的( 。
          A.直接使用價(jià)值B.間接使用價(jià)值C.潛在使用價(jià)值D.A與B的總和

          分析 生物多樣性的價(jià)值:
          (1)直接價(jià)值:如動(dòng)植物為人類(lèi)提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等.
          (2)間接價(jià)值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用.
          (3)潛在價(jià)值:人類(lèi)所認(rèn)識(shí)和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價(jià)值.

          解答 解:在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,這一事實(shí)表明生物多樣性的藥用價(jià)值,即具有直接價(jià)值.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了生物的多樣性的價(jià)值,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.已知生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有兩種氨基酸含有S.若某一蛋白質(zhì)分子含有1個(gè)S原子,則下列說(shuō)話中不正確的是( 。
          A.該蛋白質(zhì)分子除了含有S外,還含有C、H、O、N
          B.該蛋白質(zhì)分子完全水解后最多可以得到約20種氨基酸
          C.該蛋白質(zhì)分子可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
          D.該蛋白質(zhì)分子可能由一條、兩條或多條肽鏈組成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.線粒體中的蛋白質(zhì)大部分是核基因編碼的.定位于線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì),其前體蛋白的氨基末端含有專(zhuān)一性的基質(zhì)巡靶序列,而線粒體外膜上有此序列的輸入受體,一旦巡靶序列與此輸入受體結(jié)合,前體蛋白經(jīng)外膜通道、內(nèi)膜通道進(jìn)入線粒體基質(zhì),并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折疊形成待定的空間結(jié)構(gòu).下列相關(guān)判斷正確的是( 。
          A.前體蛋白進(jìn)入線粒體基質(zhì)后,只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
          B.分子直徑小于通道直徑的蛋白質(zhì)均可進(jìn)入線粒體中
          C.線粒體基質(zhì)蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過(guò)程
          D.肌細(xì)胞中線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)可能比口腔上皮細(xì)胞更旺盛

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.如圖中的甲~丁表示生物或生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
          A.若Y表示植物生長(zhǎng)素濃度,甲~丁表示生活在同一地區(qū)的同種植物,則丁表示促進(jìn)該植物生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度
          B.若Y表示種群的個(gè)體數(shù),甲~丁表示生活在不同區(qū)域的鴿種群,則丁種群中的個(gè)體被鷹攻擊的成功率最大
          C.若Y表示遺傳多樣性,甲~丁表示4種植物,則在劇烈變化的環(huán)境條件中,丁的生存能力最強(qiáng)
          D.若Y表示物種多樣性,甲~丁表示4種不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),則丁的恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是( 。
          A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟B.水稻的惡苗病
          C.自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形D.嫁接保持原品種的特性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中,正確的是(  )
          A.會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水
          B.葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
          C.產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖
          D.全過(guò)程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列哪項(xiàng)不是孟德?tīng)柅@得成功的原因( )

          A. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,再研究多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律

          B. 選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

          C. 選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)

          D. 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.對(duì)DNA分子復(fù)制的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的中期B.復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程
          C.復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.復(fù)制過(guò)程需要能量、酶、原料和模板

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn) AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是 ( )

          A.甲容器代表某動(dòng)物的雌生殖器官

          B.小球的顏色和字母表示等位基因的種類(lèi)

          C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合

          D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也相同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案