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        1. 【題目】研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)分析回答:

                    

          (1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自___________(生理過程),其結(jié)構(gòu)簡式是_______。研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmnol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是_________________。

          (2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是_____。

          (3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能作用于靶細(xì)胞膜上特異性的_____,從而引起細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是:用化學(xué)物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)________________。

          (4)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24h,然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

          實(shí)驗(yàn)組編號(hào)

          X物質(zhì)的濃度(mgmL-1

          細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(mmolmL-1

          細(xì)胞死亡的百分率

          A

          0

          80

          1

          B

          2

          70

          2

          C

          4

          50

          10

          D

          8

          20

          25

          E

          16

          5

          70

          F

          32

          1

          95

          實(shí)驗(yàn)的因變量是________

          ②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系?_________。

          【答案】 有氧呼吸 A-P~P~P ATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化 腺苷 受體 受體細(xì)胞能接受到部分神經(jīng)信號(hào)(或受體細(xì)胞的膜電位發(fā)生變化) 細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率 細(xì)胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加

          【解析】試題分析:ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三個(gè),P 代表磷酸基團(tuán);ATPADP的轉(zhuǎn)化過程中:①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          (1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自于有氧呼吸,ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P;根據(jù)題意分析,人體生命活動(dòng)需要能量很多,而ATP的含量很低,說明人體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化是非常迅速的。

          (2)ATP是三磷酸腺苷的簡稱,將三個(gè)磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來后剩余部分為腺苷。

          (3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。要想知道ATP是否能作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子,應(yīng)先排除典型神經(jīng)遞質(zhì)的作用,所以科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞,圖中顯示P1受體接受到了ATP信號(hào),其他受體沒有,說明靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號(hào)。

          (4)①根據(jù)表格分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是X物質(zhì)的濃度,因變量是細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率。

          ②ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)ATP濃度越大,為生命活動(dòng)提供能量越多,細(xì)胞死亡率越少;反之亦然。由表格可知,X物質(zhì)濃度越高,細(xì)胞產(chǎn)生ATP量越少,細(xì)胞死亡率越高。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

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          A. DNA復(fù)制

          B. 轉(zhuǎn)錄

          C. 翻譯

          D. 逆轉(zhuǎn)錄

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖作答。

          (1)a~d四個(gè)生理過程中,人體不能進(jìn)行的過程除a外,還包括________

          (2)美國科學(xué)家魯賓和卡門采用________________方法發(fā)現(xiàn)a過程中H2O→O2,葉綠體中的伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為__________________________。

          (3)在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸補(bǔ)充能量產(chǎn)生的物質(zhì)是__________。

          (4)糧食貯藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_____________________。

          (5)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是_____________________________。

          (6)請(qǐng)?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表

          被檢測的物質(zhì)

          試劑

          現(xiàn)象(顏色)

          CO2

          澄清的石灰水

          混濁

          溴麝香草酚藍(lán)水溶液

          ________

          酒精

          重鉻酸鉀的濃硫酸溶液

          ________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】所有病毒的遺傳物質(zhì)是

          A. 都是DNA B. 都是RNA C. DNARNA D. DNARNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過測交實(shí)驗(yàn)不能確定某顯性個(gè)體

          A. 遺傳因子的組成 B. 產(chǎn)生配子的數(shù)量

          C. 產(chǎn)生的配子類型 D. 產(chǎn)生配子的比例

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

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          C. 乙肝抗體與乙肝病毒之間 D. 甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          取材位置不合適 取材時(shí)間不合適 制片時(shí)壓片力量不合適 解離時(shí)間不合適 視野選擇不合適

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物的敘述,正確的是( 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關(guān)判斷正確的是( )

          A. ①→②過程是有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

          B. 低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍

          C. ⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體數(shù)與④時(shí)期相比增加1倍

          D. ⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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