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        1. 下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的敘述,不正確的是

          A.“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞

          B.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體需要染色

          C.“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定

          D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)

           

          【答案】

          AC

          【解析】

          試題分析:根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有成熟的大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A不正確;線粒體用健那綠染成藍(lán)綠色,B正確;二苯胺只能都DNA反應(yīng),甲基綠既能和DNA反應(yīng),又能和RNA反應(yīng),“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,不能用甲基綠代替二苯胺鑒定,C錯(cuò)誤;“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè),現(xiàn)象時(shí)由藍(lán)變綠在變黃,D正確。

          考點(diǎn):本題考查中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高三沖刺生物試卷 題型:選擇題

          下列有關(guān)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

          A.龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅染液都能將染色體染成深色

          B.低溫誘導(dǎo)后的根尖可先用卡諾氏液處理并沖洗后再進(jìn)行解離、漂洗、染色等操作

          C.探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中各小組得出的增長(zhǎng)曲線的總趨勢(shì)應(yīng)該是一致的

          D.為保證制作的生態(tài)缸長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定應(yīng)將其敞口放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的敘述,不正確的是

          A.“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞

          B.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體需要染色

          C.“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定

          D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可用溴麝香草酚藍(lán)鑒定

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

          下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的敘述,不正確的是


          1. A.
            “觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞
          2. B.
            “用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體需要染色
          3. C.
            “DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定
          4. D.
            “探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可用溴麝香草酚藍(lán)鑒定

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二6月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的敘述,不正確的是

          A.“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞
          B.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體需要染色
          C.“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定
          D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可用溴麝香草酚藍(lán)鑒定

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