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        1. 【題目】同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的

          A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同

          C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同

          【答案】B

          【解析】蛋白質(zhì)的直接模板是mRNA,氨基酸的排列順序不同是因?yàn)槠渲苯幽0錷RNA上堿基序列不同,故B正確。tRNA種類在細(xì)胞內(nèi)最多有61種,故A錯(cuò)誤。核糖體都是蛋白質(zhì)和RNA組成的,故C錯(cuò)誤。同一密碼子決定的氨基酸是相同的,故D錯(cuò)誤。

          過程

          名稱

          轉(zhuǎn)錄

          翻譯

          場(chǎng)所

          主要是細(xì)胞核

          細(xì)胞質(zhì)

          模板

          DNA的一條鏈

          mRNA

          原料

          4種游離的核糖核苷酸

          20種氨基酸

          產(chǎn)物

          RNA

          蛋白質(zhì)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

          A. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

          B. 孟德爾的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

          C. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

          D. 孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

          A. 一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)

          B. 細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率

          C. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等

          D. 在細(xì)胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】煙草含有的煙堿(尼古丁)主要存在于煙草細(xì)胞的哪一部分 ( )

          A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于各種化合物的敘述,正確的是(  )

          A. 等質(zhì)量的脂肪與糖類相比在細(xì)胞呼吸時(shí)耗氧少、放能多

          B. 細(xì)胞膜上的載體和基因工程中的運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)相同

          C. DNA和RNA分子的堿基組成相同

          D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其功能發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)原理的理解,錯(cuò)誤的是

          A. 雙縮脲試劑可以與蛋白質(zhì)發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

          B. 斐林試劑與還原糖發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

          C. 蘇丹瓜染液可以將脂肪染成紅色

          D. 鹽酸使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,利于DNA與甲基綠結(jié)合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物學(xué)家考察某生態(tài)保護(hù)區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷赫幱谠鲩L(zhǎng)高峰期,預(yù)測(cè)今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止。動(dòng)物學(xué)家作出這種判斷的信息主要來自于( 。

          A. 鹿群的數(shù)量和密度 B. 鹿群的年齡組成

          C. 鹿群的性別比例 D. 鹿群的出生率和死亡率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是(  )

          A.森林和草地對(duì)水土的保持作用是生物多樣性的潛在價(jià)值

          B.生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性

          C.對(duì)于瀕危物種,應(yīng)當(dāng)禁止采伐或捕殺

          D.易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)若用圖中字母表示出培育“試管!钡募夹g(shù)操作流程,應(yīng)表示為
          (2)圖中用的激素是 , 對(duì)良種奶牛進(jìn)行處理.
          (3)圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的期,胚胎干細(xì)胞來源于(填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
          (4)d過程分割早期胚胎時(shí)應(yīng)注意 , 進(jìn)行分割、移植胚胎的優(yōu)勢(shì)為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案