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        1. 9.如圖表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
          A.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
          B.在I、II、III任何一個(gè)部位給予適宜的刺激都可產(chǎn)生興奮
          C.當(dāng)II處興奮時(shí),該處細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
          D.若該神經(jīng)元處于某反射弧中,則其神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)是雙向的

          分析 神經(jīng)元:是一種高度特化的細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能.神經(jīng)細(xì)胞呈三角形或多角形,可以分為樹(shù)突、軸突和胞體這三個(gè)區(qū)域.
          神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)圖為:

          解答 解:A、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ),A正確;
          B、在I、II、III任何一個(gè)部位給予適宜的刺激都可產(chǎn)生興奮,B正確;
          C、當(dāng)II處興奮時(shí),Na+內(nèi)流,該處細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),C正確;
          D、興奮在反射弧中以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的方式單向傳遞,D錯(cuò)誤.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)
          B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
          C.外界環(huán)境的變化不一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
          D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128.現(xiàn)有一個(gè)DNA分子共有堿基1200個(gè),則由此DNA控制合成的一條肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
          A.25600B.51200C.22018D.44018

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          17.人體組織液中的氧氣要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,需要通過(guò)的磷脂分子層( 。
          A.2 層B.3 層C.4 層D.6 層

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.一般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶和ATP
          B.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
          C.酶的合成離不開(kāi)ATP,ATP的形成也離不開(kāi)酶
          D.ATP和酶在同一化學(xué)反應(yīng)中起的作用相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
          B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過(guò)程
          C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來(lái)降低血糖濃度
          D.信息分子參與的a、d調(diào)節(jié)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.某學(xué)校生物興趣小組開(kāi)展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng),以下調(diào)查方法或結(jié)論不合理的是( 。
          A.調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的多基因遺傳病,如原發(fā)性高血壓
          B.調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
          C.為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確地調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣
          D.若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近,且發(fā)病率較高,則可能是常染色體顯性遺傳病

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          馬鈴薯是利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植多代以后,往往會(huì)因感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶(hù)都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是( )

          A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

          B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交

          C.利用芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

          D.人工誘導(dǎo)基因突變

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年龍江牡丹江一中高一下學(xué)期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實(shí)際上他們的基因也不完全一樣.出現(xiàn)差異的原因可能是( )

          A.父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合

          B.父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

          C.個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,個(gè)別細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

          D.個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,個(gè)別細(xì)胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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