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        1. 【題目】下列是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容,其中正確的是(

          選項(xiàng)

          待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

          使用試劑

          呈現(xiàn)顏色

          A

          蘋果中的還原糖

          碘液

          橘黃色

          B

          豆?jié){中的蛋白質(zhì)

          雙縮脲試劑

          紫色

          C

          花生中的脂肪

          蘇丹Ⅲ

          藍(lán)綠色

          D

          馬鈴薯中的淀粉

          斐林試劑

          磚紅色


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

          【答案】B
          【解析】解:A、還原糖需要使用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),碘液用來(lái)檢測(cè)淀粉的,A錯(cuò)誤;
          B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,B正確;
          C、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色,C錯(cuò)誤;
          D、淀粉遇碘變成藍(lán)色,D錯(cuò)誤.
          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(  )

          A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

          B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

          C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

          D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程進(jìn)行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在

          A前期和末期 B間期和中期

          C前期和間期 D間期和末期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以菠菜的綠葉為材料,制備葉綠體、線粒體等細(xì)胞器懸浮液,在離體條件下分別測(cè)定光合作用(用CO2的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的釋放量表示)強(qiáng)度如下,回答下列問(wèn)題:

          (1)將稱取的菠菜葉片放入研缽中研磨,制得含有葉綠體、線粒體的研磨液。研磨時(shí)能否放入清水中充分研磨?并簡(jiǎn)述理由_________________________。

          (2)若植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體的生理活性與其離體狀態(tài)時(shí)一致,在溫度為30OC,光照強(qiáng)度為3000 1x時(shí),將某植物先光照10h,然后轉(zhuǎn)入無(wú)光條件下(平均溫度為15OC),則該葉肉組織細(xì)胞一晝夜是否增重?并簡(jiǎn)述理由_____________________________。

          (3)在溫度為30OC 、光照強(qiáng)度為3000 1x時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的各種[H]用于____________

          (4) 葉肉組織細(xì)胞在3000 1x光照強(qiáng)度下,15OC 時(shí)CO2的吸收量比30OC時(shí)低,主要原因是_________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A酶具有專一性

          B某些化合物會(huì)影響酶的作用

          C酶都是由細(xì)胞中的核糖體合成的

          D酶與底物結(jié)合形成酶底物復(fù)合物,該復(fù)合物會(huì)發(fā)生一定的形狀變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中能為人體細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是

          A. B. 氯化物 C. 葡萄糖 D. 纖維素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)圖中1表示 , 2表示 , 1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
          (2)3有種,中文名稱分別是
          (3)DNA分子中3和4是通過(guò)連接起來(lái)的.
          (4)若DNA分子中的一條單鏈中 =k,則另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是 , 而在整個(gè)DNA分子中是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】各種蛋白質(zhì)的功能,正確的組合是(
          A.抗體﹣﹣催化
          B.唾液淀粉酶﹣﹣運(yùn)輸
          C.血紅蛋白﹣﹣免疫
          D.胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是 。

          A轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全

          B轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問(wèn)題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的

          C轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題是無(wú)法彌補(bǔ)的

          D轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問(wèn)題,但不能一概而論

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          同步練習(xí)冊(cè)答案