以一個有15N標記的雙鏈DNA分子為第一代,將其放在沒有標記的環(huán)境中自我復(fù)制3次。在第四代DNA分子中,含有15N標記的DNA分子占
A.1/2 | B.1/4 | C.1/6 | D.1/8 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是:( )
A.甲、丁 | B.甲、乙、丁 | C.甲、乙、丙 | D.甲、丙、丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一個區(qū)域內(nèi)的該昆蟲種群,原來B與b的基因頻率各為50%,后來該區(qū)域煤煙污染嚴重,若干年后發(fā)現(xiàn)B的基因頻率為90%,b的基因頻率為10%。由此可推斷
A. 該種群發(fā)生了進化 B. 該種群沒有發(fā)生進化
C. 該種群產(chǎn)生了新物種 D. 該種群產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是
A.基因重組是生物變異的來源之一 |
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型 |
C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中 |
D.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是
①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換 ④聯(lián)會 ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離
A.②①③④⑤⑥ | B.⑤③②④⑥① |
C.⑤④①③②⑥ | D.⑤④③⑥②① |
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正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢,以下解釋不可能的是( )
A.雄犢營養(yǎng)不良 | B.雙親都是矮生基因的攜帶 |
C.發(fā)生了基因突變 | D.雄犢攜帶了X染色體 |
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下列關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的敘述,錯誤的是( )
A.肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
B.噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)
C.綠色植物可以合成自身的蛋白質(zhì)
D.tRNA、rRNA、mRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
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為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性,預(yù)計上清液中應(yīng)沒有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標記的元素及誤差原因是
A.P培養(yǎng)時間過長 | B.S 培養(yǎng)時間過長 |
C.P攪拌不夠充分 | D.S 攪拌不夠充分 |
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