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          【題目】用雜種一代與隱性純合類型相交來測定F,遺傳因子組成的方法叫做

          A雜交 B回交 C自交 D測交

          【答案】D

          【解析】用雜種一代與隱性純合類型相交來測定F,遺傳因子組成的方法叫做測交。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖曲線顯示一個處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中,流經皮膚血管的血液相對流量。據此判斷,下列敘述錯誤的是

          A在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強

          B在AB段機體的產熱量等于散熱量

          C皮膚血流量的變化受下丘腦的調節(jié)

          D在D點以后需及時補充水和無機鹽

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來抗生素的濫用使人體內的病菌抗藥性大增。如圖是某細菌的進化過程圖,下列說法正確的是

          A.人體中的所有某細菌原種構成了一個群落

          B.若①②③表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),則可能來源于基因突變、基因重組和染色體變異

          C.抗生素使某細菌發(fā)生了定向變異

          D.過程使某細菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】體內有一對遺傳因子,的植物產生的雌雄配子間的數(shù)量是

          A雌雄配子數(shù)目相等

          B雌雄配子數(shù)目之比為3:1

          C雌雄配子數(shù)目之比為1:1

          D雄配子數(shù)量遠遠多于雎配子數(shù)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】相關研究表明,鉛離子會導致細胞內SOD酶活性下降,從而促進細胞凋亡.為驗證鉛離子對動物胸腺細胞凋亡的誘導作用,請根據以下提供的實驗材料,寫出實驗思路,并預測實驗結果.

          實驗材料:2個細胞培養(yǎng)瓶、細胞培養(yǎng)液、小鼠胸腺細胞懸液、生理鹽水、250mg/L醋酸鉛溶液、血細胞計數(shù)板、顯微鏡等.

          (說明:具體結果的檢測方法不作要求)

          請回答:

          (1)實驗思路:

          ①…

          (2)預測實驗結果(設計一個坐標系,并繪制預測的SOD酶活性和細胞凋亡率隨培養(yǎng)時間變化的示意曲線).

          (3)為提高實驗結果的準確性,在不增加裝置的基礎上,可進行 ,然后求平均值.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于如圖所示DNA分子片段的說法,不正確的是

          A.處的堿基對缺失可導致基因突變

          B.限制酶作用于部位,解旋酶作用于部位

          C.該DNA分子的特異性主要取決于堿基對的特定排列順序

          D.將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中不含15NDNA分子占

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下對生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分的敘述中,錯誤的是

          A、動物的食性越雜其種群數(shù)量波動幅度越大

          B、分解者通過細胞呼吸來分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機物

          C、生產者在制造有機物時,所利用的能量類型可能不同

          D、各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)并使其更加穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關說法,不正確的是( )

          A.甲圖四種化合物中“○”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的

          B.硝化細菌體內含有甲圖中的四種化合物

          C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度a>b>c

          D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖,則酶濃度a>b>c

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆測交,后代表現(xiàn)型的比為

          A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

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