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				5．假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由1000個(gè)堿基對(duì)組成，其中G占全部堿基的30%．用這個(gè)噬菌體侵染只被35S標(biāo)記的大腸桿菌，共釋放出101個(gè)子代噬菌體，下列敘述正確的是（　�。�
          A．含32P的子代噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的$\frac{99}{101}$
          B．噬菌體的增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等
          C．該過程需要4×104個(gè)游離的A
          D．子代噬菌體中只有2個(gè)含32S，其余均含35S
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)題意分析可知：噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以子代噬菌體含32P的有2個(gè)．由于G占全部堿基的30%，則腺嘌呤為50%-30%=20%，所以一個(gè)DNA分子中含有腺嘌呤的個(gè)數(shù)為2000×20%=400．
          解答 解：A、含32P的子代噬菌體只有2個(gè)，占子代噬菌體總數(shù)的$\frac{2}{101}$，A錯(cuò)誤；
          B、噬菌體的增殖需要細(xì)菌提供核糖體、原料和酶等，模板為噬菌體的DNA，B錯(cuò)誤；
          C、該過程需要400×（101-1）=4×104個(gè)游離的A，C正確；
          D、子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼都是有大腸桿菌的氨基酸合成的，均含35S，D錯(cuò)誤．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng) 本題通過噬菌體侵染細(xì)菌的過程、DNA的半保留復(fù)制方式及基因的突變等，主要考查學(xué)生的理解能力和綜合運(yùn)用能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          18．如圖是某一學(xué)生繪出的菠菜的細(xì)胞分裂圖象，其中正確的是（　　）
          A．a和bB．c和dC．b和dD．e和f
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出
          ①大腸桿菌  ②霉菌  ③放線菌  ④固氮細(xì)菌
          A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．③④①
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的胰腺泡細(xì)胞測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），下列分析不正確的是（　　）
          A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，高爾基體
          B．乙圖中d、e、f三條曲線所指的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
          C．35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
          D．胰蛋白酶在a、b所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器中可能沒有生物活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細(xì)胞膜，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層；不同細(xì)胞的細(xì)胞膜生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類不同．如果乙細(xì)胞具有分泌功能，則分泌蛋白的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．
          （2）把集中在該細(xì)胞器中的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀，并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地細(xì)胞器是[②]高爾基體，該結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)．
          （3）該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量主要由[④]線粒體供給，此結(jié)構(gòu)通過形成內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴
          （結(jié)構(gòu)）來擴(kuò)大膜面積．
          （4）二圖中不含磷脂的細(xì)胞器是7、10（填標(biāo)號(hào)）．圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞相比，特有的兩種具膜細(xì)胞器是8、9（填標(biāo)號(hào)）
          （5）如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，甲細(xì)胞的變化是吸水膨脹，乙細(xì)胞的變化是吸水脹破．如果把甲細(xì)胞放在濃度高一點(diǎn)的蔗糖中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，與此相關(guān)的細(xì)胞器[⑧]液泡．
          （6）如果用某種藥物處理細(xì)胞乙，發(fā)現(xiàn)對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了K2+的載體．
          （7）原核細(xì)胞的擬核與圖中的細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的主要差異擬核沒有核膜、核仁．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          10．南瓜皮色分為白色、黃色和綠色，皮色性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用H、h和Y、y表示．現(xiàn)用白皮甲、白皮乙、黃皮和綠皮4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
          實(shí)驗(yàn)1：白皮甲×黃皮，F(xiàn)1表現(xiàn)為白皮，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為12白皮：3黃皮：1綠皮；
          實(shí)驗(yàn)2：白皮乙×綠皮，F(xiàn)1表現(xiàn)為白皮，F(xiàn)1×綠皮，F(xiàn)2表現(xiàn)為2白皮：1黃皮：1綠皮；
          分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
          （1）南瓜皮色遺傳遵循基因自由組合定律，原因是12白：3黃：1綠的比例是9：3：3：1的變式．
          （2）南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示：

          若H基因使酶1失去活性，白皮甲、白皮乙的基因型分別為HHYY、HHyy，實(shí)驗(yàn)1中F2中白皮基因型有6種，其中HhYY占的比例是$\frac{1}{6}$．
          （3）若將實(shí)驗(yàn)2得到的F2白皮植株自交，F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是白色：黃：綠=24：3：5．
          （4）若將白皮甲和白皮乙雜交，得到F1，請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解．
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得有 I、II途徑如下圖 。 有關(guān)說法正確的是（ ）
          A．對(duì)外植體先后使用70%的酒精和1%的氯化汞溶液嚴(yán)格消毒
          B．圖中①過程細(xì)胞進(jìn)行的分裂一定是有絲分裂
          C．圖中獲得愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞群不需要更換培養(yǎng)基
          D．I和II途徑均表現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是
          A．基因突變一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
          B．起始密碼子位于基因的前端
          C．若堿基對(duì)的增添發(fā)生在基因中部，可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止
          D．剛轉(zhuǎn)錄出的mRNA都要經(jīng)過加工才能進(jìn)行翻譯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          1．細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性．對(duì)（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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