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某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設(shè)兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：
實驗一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖1所示。
實驗二 給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如圖2所示。
（1）據(jù)圖1，在低濃度二氧化碳時，固定CO2能力較強的植物是________。0～25 min期間，影響B(tài)植物光合作用強度的主要因素是________。25～40 min期間，B植物光合作用強度________（大于／等于／小于）呼吸作用的強度。
（2）據(jù)圖1和圖2可判斷，實驗一從開始經(jīng)過10 min，A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物________（多／少），試說明其判斷依據(jù)________。
（3）若A植物在第5 min時，光照突然降低，C5含量在短時間內(nèi)將________。
（4）實驗二中，若給予的光照強度為xklx（a＜x＜b），每日光照12小時，一晝夜中A植物的干重將________，B植物的干重將________。（增加／減少／不變）
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