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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】ATP是生命活動的直接能源物質，以下關于ATP的相關敘述，正確的是（ ）
          A．綠色植物ATP的來源包括光合作用和細胞呼吸
          B．自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉化為細胞中的ATP
          C．細胞中的ATP含量很少，但數量恒定
          D．人的心肌細胞中，ATP的合成速度遠遠大于分解速度，從而保證心肌細胞有充足能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：A、ATP形成的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體，來源有光合作用和細胞呼吸；A正確；
          B、熱能不能轉化，故B錯誤；
          C、細胞中ATP含量很少，但處于動態(tài)平衡，故C錯誤；
          D、人的心肌細胞中，ATP的合成速度應等于分解速度，從而保證心肌細胞有充足能量，D錯誤．
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結果如圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系．據圖不能體現的信息是（ ）
          A. 由圖1可知，水稻對SiO32-需求量最大，番茄對SiO32-需求量最小
          B. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+
          C. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
          D. 圖2中b點開始，離子吸收速率主要是受載體數量的限制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅是遺傳學實驗的好材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗：
          （1）該小組做染色體組型實驗時，發(fā)現了一種染色體組成為XYY的雄果蠅，你認為這種雄果蠅形成的原因是 。
          （2）在實驗中，該小組偶然發(fā)現了一只棒眼雄果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅（純合子）與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F1、F2的表現型及比例如下圖1所示。設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示，根據圖中信息，顯性性狀是 ，推測這對等位基因位于X染色體上，原因是  。
          （3）同學們繼續(xù)進行探究，準備對控制這對相對性狀的基因在X染色體上進行初步定位（即探宄該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段I還是X、Y染色體的同源區(qū)段II），于是設計了下列實驗：
          實驗步驟：
          ①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅；
          ②讓步驟①得到的個體與 （填“棒眼”或“野生型圓眼”）雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現。
          ③預期結果與結論：
          若只有雄果蠅中出現棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于 ;
          若子代中沒有棒眼果蠅出現，則控制圓眼、棒眼的基因位于 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據圖分析完成下列問題：（注：[ ]內填圖中序號，橫線上填名稱）
          （1）甲、乙、丙中屬于原核細胞的是 ，它與真核細胞的主要區(qū)別是 。
          （2）太陽光能通過圖乙細胞中結構 [ ] 進行的光合作用后，才能進入生物界。
          （3）圖丙細胞中合成蛋白質的場所是[ ] ，圖丙細胞中的[ 4 ]的功能是對來自內質網的蛋白質進行 。
          （4）如果圖乙細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是圖丙中的 ［ ］ 。
          （5）構成圖乙中［2］的化學成分主要是 ，它對細胞有支持和保護作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為下丘腦某神經細胞的部分膜結構示意圖，下列敘述正確是
          A．若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉換是電信號→化學信號→電信號
          B．此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素—經靶細胞接受并起作用后就被滅活了
          C．該細胞可參與形成體溫調節(jié)中樞、呼吸中樞等重要生命活動中樞
          D．動作電位形成與膜上②④等載體有關，A面為正電位，B面為負電位
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家將高等動物的胚胎細胞或幼齡動物的內臟器官細胞分離出來后，培養(yǎng)在特定培養(yǎng)液中。結果發(fā)現:當細胞分裂到第10代時，大量子細胞死亡，只有極少數細胞存活并再次大量增殖；當這些子細胞分裂到第4050代時，細胞再次大量死亡，只有極少數的細胞存活下來并能夠無限增殖下去。這些極少數的細胞可能產生了
          A．適應性 B．癌變 C．衰老 D．選擇性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分離定律的實質是
          A．F2（子二代）出現性狀分離
          B．F2性狀分離比是3：1
          C．控制相對性狀的成對的遺傳因子彼此分離
          D．測交后代性狀分離比為1：1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指（Aa），父親正常，則他們生一個患病女兒的可能性是
          A．50% B．25% C．75% D．100%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖I表示細胞呼吸過程,圖2表示細胞呼吸時氣體交接相對值的情況,圖3表示氧濃度對呼吸速率的影響。下列相關敘述中，正確的是
          A．某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程
          B．圖2中在氧濃度為d時,細胞中能通過圖1所示過程②產生CO2和H2O
          C．圖3中的C點時細胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時一致
          D．圖3能表示氧濃度對人體呼吸速率的影響
          

			
          

			
          
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