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          9.如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是( 。
          A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
          B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3
          C.3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
          D.1過程產生的ATP可以直接用于植物根部吸收礦質離子

          分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:1是光反應階段,在葉綠體類囊體膜上;2是暗反應階段,在葉綠體基質中,需要光反應產生的[H]和ATP,同時需要多種酶;3是有氧呼吸第一階段,在細胞質基質中;4是有氧呼吸第二階段,在線粒體基質;5是有氧呼吸第三階段,在線粒體內膜.

          解答 解:A、1、3、4和5過程都能產生能量,但1階段的能量只能用于暗反應,3、4、5中5過程產生的能量最多,因此為生命活動提供能量最多的是5過程,A正確;
          B、細胞類生物都能進行呼吸作用,而有氧呼吸和無氧呼吸的第一個階段完全相同,所以各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3,B正確;
          C、1、3和4過程都能產生[H],其中1產生[H]只能用于暗反應,只有3和4過程產生的[H]都與O2結合產生水,C正確;
          D、1過程產生的ATP只能用于暗反應,3、4、5過程產生的ATP可以直接用于植物根部吸收礦質離子,D錯誤.
          故選:D.

          點評 本題結合光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系圖,考查光合作用和呼吸作用的相關知識,要求考生熟記光合作用和呼吸作用的過程,能準確判斷圖中各過程的名稱、發(fā)生的場所、條件及產物,對選項作出準確的判斷,需要注意的是1過程產生的能量只能用于暗反應階段,不能用于其他生命活動.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.下面是四類細胞的亞顯微結構模式圖,據(jù)圖回答下面的問題.
          (1)從結構上看,Ⅲ與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無以核膜為界限的細胞核,四類細胞中共有的細胞器是核糖體.
          (2)Ⅳ屬于低等植物細胞.
          (3)將Ⅱ細胞置于適宜濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生質壁分離及自動復原現(xiàn)象.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          20.圖1兩條曲線分別表示一株植物在一天中氧氣吸收量變化(曲線Ⅱ)和該植物所處環(huán)境溫度變化(曲線Ⅰ),請分析并回答:

          (1)葉綠體色素主要利用紅光、藍紫光光來合成有機物.
          (2)曲線Ⅱ中出現(xiàn)“a”點變化的原因很可能是溫度過低,酶活性降低,呼吸作用減弱.
          (3)上述曲線Ⅱ中表示植物接收光照的曲線段是bf,表示植物光合作用效率最高 的點是d,表示植物在一天中有機物積累最多的點是e.
          (4)曲線Ⅱ中“e”點表示的意思是光合速率和呼吸速率相等.
          (5)圖2表示該植物在不同光照、不同濃度二氧化碳下的光合作用速率變化圖則:
          ①曲線A表明:在光照強度相同的條件下,在一定濃度范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度增加而增強.
          ②ad 段限制光合作用的因素是二氧化碳濃度,hi 段限制光合作用的因素是低光照強度.
          ③bg 段的斜率小于ad段,是因為弱光下,光反應產生的ATP、[H]較少,限制了暗反應.
          (6)某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內進行植物栽培實驗,分別對溫室內CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行24h測定,得到圖3所示曲線,則以下說法有幾種是正確的?A
          ①c、e 兩點的光合速率為零
          ②c、d  之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
          ③de 段光合速率小于呼吸速率
          ④進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
          A.1 種     B.2 種     C.3 種     D.4 種.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

          (1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層.
          (2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響.將圖乙所示細胞置于蒸餾水中,該細胞會漲破,溢出細胞外的主要物質應該是血紅蛋白.
          (3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面低于右側液面.
          (4)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜.在人工膜中加入少量纈氨霉素,K離子即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K離子通過該膜的方式為協(xié)助擴散,纈氨霉素的化學本質是蛋白質.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌(無毒性)一起感染小鼠,結果是(  )
          A.從小鼠體內可分離得到S型活菌B.從小鼠體內可分離得到R型活菌
          C.小鼠死亡D.從小鼠體內可分離得到S型菌的DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列哪個不是基因工程的操作工具( 。
          A.限制性核酸內切酶B.DNA連接酶
          C.運載體D.滅活的病毒

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.下列有關細胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
          A.細胞衰老時其形態(tài)、結構和功能都會發(fā)生改變
          B.細胞的程序性死亡不利于生物的生長和發(fā)育
          C.老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變
          D.胰島素基因和胰高血糖素基因可在同一個細胞中表達

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.學習和記憶是腦的高級功能之一,下列說法錯誤的是( 。
          A.短期記憶不斷的重復可能會形成長期的記憶
          B.通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成瞬時記憶
          C.學習過程中反復刺激各種感官,有助于長期記憶的形成
          D.短期記憶與新突觸的建立有關

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列有關受精作用的敘述中,不正確的是(  )
          A.受精時精子的細胞核與卵子的細胞核融合
          B.受精卵中全部遺傳物質的一半來自精子,一半來自卵細胞
          C.合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方
          D.合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞中的染色體數(shù)一致

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