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        1. 若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組

          A.紫色洋蔥和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳
          C.水稻胚乳和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥

          A

          解析試題分析:紫色洋蔥的液泡有顏色,可用來(lái)觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),花生子葉經(jīng)過(guò)染色后可以用來(lái)觀察RNA和脂肪,故A正確;天竺葵葉含有葉綠體,液泡中沒有色素,不適合用作觀察質(zhì)壁分離的材料,水稻胚乳含脂肪很少,不適合觀察脂肪,故B錯(cuò)誤;水稻胚乳沒有液泡,不能用作觀察質(zhì)壁分離,故C錯(cuò)誤;天竺葵葉含有葉綠體,液泡中沒有色素,紫色洋蔥液泡中有色素,它們都不能用作觀察RNA的實(shí)驗(yàn)材料,故D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn):本題考查生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)
          B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
          C.通過(guò)④形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上
          D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          觀察到的某生物(2n-6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
           

          A.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離
          B.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離
          C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
          D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確,應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中

          A.花色基因的DNA序列 B.細(xì)胞的RNA含量 
          C.細(xì)胞的DNA含量 D.花色基因的堿基組成 

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          用大小相同的輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):己知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量,在不同溫度下分別暗處理1h,測(cè)其質(zhì)量變化,立即再光照1h(光照強(qiáng)度相同、保持相應(yīng)溫度不變),再測(cè)其質(zhì)量變化。得到如下表結(jié)果:

          以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A光照1h內(nèi),第4組輪藻合成有機(jī)物總量為3 mg
          B光照1h內(nèi),四組輪藻光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度
          C.光照1h內(nèi),第1、2_3組輪藻釋放的O2量相等
          D.該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在28℃至30℃之間

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過(guò)程,下列敘述正確的是

          A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型
          B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)
          C.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化
          D.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于(  ).

          A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
          B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
          C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
          D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  ).
          ①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂   ②在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體
          ③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二   
          ④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變
          ⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
          ⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
          ⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

          A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          基因型為YyRr的個(gè)體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是

          A.YRB.yR C.YrD.Yy

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