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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，鑒別兩者差異的主要結構是（　　）
          A.細胞壁
          B.細胞膜
          C.細胞質
          D.核膜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、酵母菌和乳酸菌都有細胞壁，A不符合題意；
          B、酵母菌和乳酸菌都有細胞膜，細胞膜成分相似，B不符合題意；
          C、酵母菌和乳酸菌都有細胞質，C不符合題意；
          D、酵母菌是真核生物，有核膜；乳酸菌是原核生物，沒有核膜，D符合題意．
          故答案為：D．
          酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物。原核生物和真核生物的本質區(qū)別是：有無核膜包被的細胞核。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四種生物中，哪種生物的細胞結構與其他生物有明顯區(qū)別（ ）
          A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】γ-氨基丁酸（GABA）是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸�？蒲腥藛T通過實驗研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化，為尋找生產富含GABA腐乳的工藝奠定基礎。實驗步驟如下:
          ①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h，獲得毛坯。
          ②將毛坯分層整齊地擺放在瓶中，鹽腌5d。
          ③腌制后加入鹵湯，置于28 ℃恒溫箱中后發(fā)酵90d。
          ④分別采集各時段的腐乳坯樣品，測定GABA含量，結果如下。

          請分析回答:
          （1）影響腐乳風味和質量的主要因素有____________________________。
          （2）步驟②中,加鹽腌制的正確方法是____________________________。此過程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面與食鹽抑制毛霉生長，酶活性降低有關；另一方面部分GABA會________________________而導致測定值減小。 
          （3）后發(fā)酵過程中，GABA含量再次增加的主要原因是_______________________，后發(fā)酵_______d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】淀粉酶能使淀粉在很短時間內水解成麥芽糖，而對蛋白質的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有（ ）
          A.高效性和多樣性
          B.高效性和專一性
          C.專一性和多樣性
          D.穩(wěn)定性和高效性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生命系統(tǒng)的結構層次中，植物不具備的是（　　）
          A.組織
          B.系統(tǒng)
          C.器官
          D.群落
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉化實驗。各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內。下列說法不正確的是
          A. 通過E、F對照，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
          B. F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌
          C. E組可分離出R型肺炎雙球菌
          D. 能導致小鼠死亡的是A、B、C、D四組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸作用的意義是（ ）
          A.分解有機物
          B.合成有機物
          C.為生命活動提供能量
          D.為有機物的合成提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是真核細胞內呼吸作用過程的圖解，請據(jù)圖回答有關問題： 
          （1）物質X是 ， 它可以通過植物的作用產生．
          （2）物質Y是 ， 可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為：由藍色變成綠色再變成 ．
          （3）①過程進行的場所是 ．
          （4）在細胞呼吸過程中，實現(xiàn)的能量轉換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉換成 ．
          （5）有氧呼吸的化學反應方程式為 ．
          （6）人在劇烈運動時，部分骨骼肌細胞會進行無氧呼吸，其反應方程式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體組織液中的O2要進入組織細胞中，這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜（　　）
          A.1
          B.2
          C.3
          D.6
          

			
          

			
          
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