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        1. 下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(。

          A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
          B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
          C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
          D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

          A

          解析試題分析:線粒體和葉綠體均含有少量的DNA,A正確。葉綠體在光下才能合成ATP,黑暗不能,B錯(cuò)。光合作用暗反應(yīng)合成有機(jī)物所需的ATP來(lái)自葉綠體類囊體光反應(yīng),C錯(cuò)。線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段反應(yīng)場(chǎng)所,葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)場(chǎng)所,所含酶的種類不相同,D錯(cuò)。
          考點(diǎn):本題考查線粒體和葉綠體相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          “保護(hù)天然林”和“退耕還林”是我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中的兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是

          A.開(kāi)展生態(tài)旅游B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量D.改善生態(tài)環(huán)境

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某農(nóng)科所通過(guò)如圖的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.育種方法I最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種的年限
          B.a(chǎn)和c過(guò)程運(yùn)用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異
          C.四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體
          D.通過(guò)b過(guò)程獲得yyRR,需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是( 。

          A.CO2 B.O2 C.K D.Na

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在(。

          A.磷脂的含量高低B.蛋白質(zhì)的含量及種類不同
          C.糖類的含量及種類不同D.脂質(zhì)的含量及種類不同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為(  )

          A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和9

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          右圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

          A.此動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組 
          B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 
          C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一個(gè)卵細(xì)胞 
          D.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞 

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

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          A.為了攝食樹(shù)葉,頸和腿不斷伸長(zhǎng),代代相傳,愈伸愈長(zhǎng) 
          B.長(zhǎng)頸、長(zhǎng)腿者比短頸、短腿者有較佳的生存機(jī)會(huì) 
          C.長(zhǎng)頸、長(zhǎng)腿者影響了遺傳基因 
          D.基因控制的性狀在表達(dá)時(shí)受到環(huán)境的影響 

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