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          【題目】關(guān)于用“活性污泥法”對污水凈化的敘述，正確的（ ）
          A.活性污泥中的微生物可分解各種有機污染物
          B.凈化污水的活性污泥中含有多種厭氧型生物
          C.利用活性污泥可以把污水中的有機物變成無機物
          D.纖維素比人糞尿更容易被微生物分解
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】活性污泥法是利用好氧微生物快速分解有機污染物成為無機物；纖維素必須依靠能分泌纖維素酶的微生物才能分解。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是在不同溫度條件下，A、B、C、D四種酶的催化效率示意圖，請根據(jù)曲線所示回答問題：

          （1）酶的作用原理就是降低了代謝反應(yīng)的。
          （2）當(dāng)為10℃時，催化效率達到最大值的酶為。
          （3）能說明溫度對人體內(nèi)酶活性影響的曲線是 ， 因為。
          （4）對于一般情況而言，曲線很可能是錯誤，因為。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在適宜的溫度和pH條件下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系如圖，P點之前和之后主要影響反應(yīng)速率的因素分別是( ) 
          A.酶量和反應(yīng)物濃度
          B.反應(yīng)物濃度和酶量
          C.反應(yīng)物濃度和反應(yīng)物濃度
          D.酶量和酶量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ①外界溶液濃度大于細胞液濃度
          ②細胞液濃度大于外界溶液濃度
          ③細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
          ④原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性
          A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關(guān)敘述正確的是
          A. 過程②是誘導(dǎo)干細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
          B. 與纖維母細胞相比，經(jīng)過程①形成的誘導(dǎo)干細胞的全能性較高
          C. 肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同，蛋白質(zhì)完全不同
          D. 上述細胞中具有細胞周期的是誘導(dǎo)干細胞和神經(jīng)細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物的生物凈化作用主要體現(xiàn)在（ ）
          A.將有機污染物逐漸分解成無機物
          B.分泌抗生素、殺滅病原菌
          C.阻滯和吸附大氣粉塵
          D.吸收各種有毒氣體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是（ ）
          A. 圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
          B. 圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同
          C. 圖丙中，染色體的復(fù)制正在進行，著絲點尚未分裂
          D. 圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對農(nóng)作物Ⅰ和Ⅱ在同一土壤中進行N、P、K三要素肥效實驗，結(jié)果如下表(“＋”表示施肥；“－”表示未施)： 
          作物種類
          肥料成分
          實驗產(chǎn)量與原產(chǎn)量比(%)
          氮肥
          磷肥
          鉀肥
          農(nóng)作物Ⅰ
          ＋
          ＋
          ＋
          100
          －
          －
          －
          68
          －
          ＋
          ＋
          100
          ＋
          －
          ＋
          70
          ＋
          ＋
          －
          89
          農(nóng)作物Ⅱ
          ＋
          ＋
          ＋
          100
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          －
          －
          35
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          ＋
          ＋
          48
          ＋
          －
          ＋
          68
          ＋
          ＋
          －
          91

          （1）三肥效實驗的結(jié)果顯示，農(nóng)作物Ⅰ與農(nóng)作物Ⅱ的主要區(qū)別在于。
          （2）氮素化肥主要以方式被作物根吸收，措施有利于根系吸收礦質(zhì)營養(yǎng)。
          （3）施肥后要及時灌溉。若作物田流失的水從如圖A位置注入一條河流，導(dǎo)致下游水體中藻類數(shù)量發(fā)生的變化如下圖曲線所示。則在A下游，藻類數(shù)量增加的原因是  。 
          （4）若對農(nóng)作物Ⅱ作無土栽培，培養(yǎng)一段時間后，檢測到培養(yǎng)液中留存的NO/Ca2＋比值減小，其與細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的原因可能是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下是細胞膜結(jié)構(gòu)圖，下表是海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表（mol/L）。根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。 
          被測物質(zhì)
          鉀離子
          氯離子
          海水
          0.01
          0.50
          細胞液
          0.59
          0.04

          （1）圖中1是 ， 2是 ， 3是。
          （2）圖中1在細胞膜中作為 ， 蛋白質(zhì)在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時起作用。
          （3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細胞從海水中吸收離子并向海水排出離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有性。
          （4）鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是 ， 作出此判斷的依據(jù)是。
          

			
          

			
          
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