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          【題目】下圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表反應(yīng)過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

          A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的
          B.過程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
          C.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的CO2
          D.過程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來自于X
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、過程①在缺氧和有氧的條件下都能進(jìn)行，過程②是在有氧的條件下進(jìn)行的，A不符合題意；
          B、過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中，B不符合題意；
          C、人體細(xì)胞無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2 ， C不符合題意；
          D、過程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來自于X，還有部分來自于水，D符合題意．
          所以答案是：D
          【考點精析】利用細(xì)胞呼吸的概念對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程；根據(jù)是否有氧參與分為：有氧呼吸和無氧呼吸二類．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)行如圖A所示的實驗． 
          （1）配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌．步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是 ．
          （2）同學(xué)甲進(jìn)行步驟④的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示．該同學(xué)的接種方法是 ， 出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是 ．
          （3）同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57．據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為個．
          （4）步驟⑤需要振蕩培養(yǎng)，原因是 ．
          （5）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要檢驗綠色植物在呼吸作用過程中放出CO2，以下哪一種實驗條件是必要的（ ）
          A. 要用一株葉子多的植物 B. 要在黑暗條件下實驗
          C. 把植物淹沒在水中 D. 用一株幼小植物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實驗儀器，左圖表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。右圖表示鏡頭與載玻片之間的距離。請回答下列問題：
          （1）①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________（填字母），此時放大倍數(shù)為________倍。
          ②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為________個。
          ③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。
          ④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。（填編號）
          A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上
          （2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
          ①中間亮的黑邊圓圈是________。
          ②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動，這樣做的理由是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對圖示的相關(guān)敘述或分析不正確的是 
           
          A. 圖中甲分泌a反映了細(xì)胞膜具有信息交流的功能
          B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
          C. 圖中a表示信號分子(如激素)
          D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】HIV的主要傳播途徑是( )
          A.血液傳播 B.性行為傳播 C.母嬰傳播 D.空氣傳播
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中①～④表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機成分的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。� 
          A.①～④存在于所有植物細(xì)胞中
          B.②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)
          C.細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
          D.沒有③或其功能類似物時，細(xì)胞仍能合成②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在β－胡蘿卜素的提取實驗中，對作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑特點的敘述中，不符合實驗要求的是(　　)
          ①能充分溶解色素　②與水混溶�、蹖θ藷o毒　④易燃 ⑤易與產(chǎn)品分離�、薹悬c低
          A. ②④⑥ B. ①③⑤
          C. ②④⑤ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，屬于提取玫瑰精油和橘皮精油的實驗流程中共有的操作是( )
          A．壓榨  B．分液
          C．蒸餾  D．萃取
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案