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        1. 1.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列對其描述正確的(  )
          A.a為軸突末梢,此處物質(zhì)出入細胞的方式只有胞吐
          B.①中物質(zhì)釋放至②中,會使下一個神經(jīng)元興奮
          C.②中的神經(jīng)遞質(zhì)很快就會被分解,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分
          D.③可以是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜

          分析 突觸是由突觸前膜,②突觸間隙和③突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有①突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.

          解答 解:A、a是突觸小體,是軸突末梢膨形成的,物質(zhì)出入細胞可以是主動運輸,A錯誤;
          B、①是突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制,B錯誤;
          C、②是突觸間隙,內(nèi)含組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,所以其內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;
          D、③是突觸后膜,可以是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜,D正確.
          故選:D.

          點評 本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu),意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列不正確的是( )

          A.甲圖可表示在光線弱的情況下,光合作用速率受光強度的限制

          B.甲圖可見,強光照下因光反應(yīng)階段受到限制,使光合作用速率不再增加

          C.乙圖中C點可表示光照強度為甲圖的B時,植物光合作用的最適溫度

          D.乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過髙影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列物質(zhì)合成時,均需要模板的是( 。
          A.磷脂和蛋白質(zhì)B.生長素和受體C.性激素和胰島素D.DNA和酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種系統(tǒng)或器官.①②是有關(guān)的生理過程.下列說法中不正確的是( 。
          A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
          B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血液和淋巴
          C.②表示重吸收作用
          D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.以下對細胞核的描述錯誤的是( 。
          A.染色質(zhì)的成分主要是DNA和蛋白質(zhì)B.細胞核中核酸主要是RNA
          C.核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.核膜具有4層磷脂分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.如圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

          ①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較乙生態(tài)系統(tǒng)強 
          ②甲生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較乙簡單
          ③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定有新的物種產(chǎn)生 
          ④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定經(jīng)歷次生演替過程.
          A.①③B.①④C.②③D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.下列有關(guān)科學家實驗室研究的敘述中,錯誤的是(  )
          實驗材料實驗過程實驗結(jié)果與結(jié)論
          AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng).
          BT2噬菌體和大腸桿菌用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì).
          C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì).
          D天竺葵和好氧細菌取天竺葵葉片饑餓處理后一半遮光一半曝光,后用碘蒸氣處理遮光部位非藍色,照光部位呈藍色,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的尿苷(合成RNA的原料)后,3H不可能出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有( 。
          A.線粒體B.高爾基體C.核糖體D.細胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯誤的是(  )
          A.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
          B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2
          C.蛋白酶和淀粉酶都能催化特定物質(zhì)水解
          D.纖維素酶催能化降解植物細胞壁提供能量

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