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        1. 圖所示的生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生等原理

          B.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對(duì)污水中NH3的處理

          C.B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系

          D.出水處只要對(duì)細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行有效控制便可排放

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)情況.以下有關(guān)敘述不正確的是( 。
          A.圖①能用來表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
          B.若圖②中的實(shí)線表示Fe3+對(duì)H2O2分解的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
          C.與實(shí)線相比,圖②中的虛線可表示酶量增加后其他條件不變時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
          D.圖①能用來表示酶活性與pH的關(guān)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( 。
          A.藍(lán)藻細(xì)胞中含有2種核酸,但DNA是主要的遺傳物質(zhì)
          B.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的
          C.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
          D.細(xì)胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會(huì)失活

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.小明因?yàn)楦篂a嚴(yán)重而住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給他輸入了一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液.為什么不輸蒸餾水或質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液呢?下列說法正確的是( 。
          A.蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)
          B.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)入細(xì)胞
          C.是由血液中紅細(xì)胞的特性決定的
          D.無(wú)機(jī)鹽的濃度對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          “白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜—甘藍(lán)”的培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.利用纖維素酶和果膠酶,可除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體

          B.通常利用PEG或滅活的病毒,誘導(dǎo)原生質(zhì)體相互融合

          C.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁

          D.愈傷組織形成“白菜—甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化過程

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑,錯(cuò)誤的是

          相關(guān)操作

          選用的試劑

          A

          破碎雞血細(xì)胞

          蒸餾水

          B

          溶解核內(nèi)DNA

          0.14mol/L的NaCl溶液

          C

          提取雜質(zhì)較少的DNA

          冷卻的95%的酒精

          D

          DNA的鑒定

          現(xiàn)配的二苯胺試劑

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

          A.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中肉食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

          B.細(xì)菌和真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

          C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

          D.有些生態(tài)系統(tǒng)只具有生產(chǎn)者和分解者兩種成分

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.中央大液泡是植物細(xì)胞成熟的標(biāo)志,下列關(guān)于液泡膜結(jié)構(gòu)的分子模型,正確的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          6.如圖為利用相關(guān)基因(用P表示)獲得轉(zhuǎn)基因小白豬的簡(jiǎn)單流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
          (1)過程②中,常用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞.在培養(yǎng)成纖維細(xì)胞時(shí)需要滿足的條件是無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適合的溫度和pH、氣體環(huán)境(或通氣環(huán)境).
          (2)在構(gòu)成重組細(xì)胞時(shí),將導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)入去核的卵母細(xì)胞中,該技術(shù)稱為核移植(或克隆),其利用的原理是細(xì)胞核的全能性.圖中的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案