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        1. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( )

          A.細(xì)菌對(duì)抗生素抗藥性的產(chǎn)生是由于定向變異的結(jié)果
          B.種群是生物進(jìn)化的基本單位
          C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
          D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的

          A

          解析試題分析:細(xì)菌對(duì)抗生素抗藥性的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果,故A錯(cuò)誤。種群是現(xiàn)代生物進(jìn)化的基本單位,故B正確。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,故C正確。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)和核心的,故D正確。
          考點(diǎn):本題考查生物進(jìn)化相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列四項(xiàng)中,能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是(   )

          A.蓖麻籽種仁B.洋蔥根尖C.菠菜幼葉D.蝗蟲的卵巢、

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證分離定律,正確的操作步驟是
          ①去雄 ②套袋 ③人工授粉  ④統(tǒng)計(jì)子代具有不同性狀的個(gè)體數(shù)量

          A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③②④ 

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          右圖一是某雄性動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的原始生殖細(xì)胞,其中③④為性染色體,圖中字母表示其染色體上的部分基因。圖二表示該生物體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過(guò)程中,染色體與DNA比值變化。據(jù)圖分析(不考慮基因突變和交叉互換),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.圖一細(xì)胞可處于圖二CE段中的某個(gè)時(shí)期
          B.圖二中EF段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂
          C.在精子形成過(guò)程中,①②染色體上的所有基因遵循分離定律
          D.圖一中有4條染色體、4條染色單體、8個(gè)DNA

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各圖表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(    )

          A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為1/8
          B.乙圖中黑色框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
          C.丙圖表示一對(duì)夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為1/2
          D.丁圖細(xì)胞表示有絲分裂后期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

          A.用物理因素誘變處理可提高突變率
          B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
          C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)
          D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為a,下列各項(xiàng)核DNA含量分別為2a、a、0.5a的是(   )

          A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子
          B.精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、極體
          C.精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞
          D.正在發(fā)生調(diào)亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,長(zhǎng)翅為顯性。用一定高溫處理殘翅基因純合子的幼蟲,其發(fā)育為成蟲后,翅膀表現(xiàn)為長(zhǎng)翅。下列解釋錯(cuò)誤的是(   )

          A.控制翅膀的基因在幼蟲階段就已經(jīng)開始表達(dá)
          B.高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)失去活性
          C.這種長(zhǎng)翅個(gè)體的基因型可能已經(jīng)變?yōu)殡s合子
          D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是

          A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期 B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
          C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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          同步練習(xí)冊(cè)答案