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        1. 某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中,各種群在一年時間內對能量的同化、利用和傳遞等的數(shù)量統(tǒng)計(單位:百萬千焦/年)如下表。下列相關敘述正確的是

          種群
           
          輸入的
          總能量
           
          用于生長、發(fā)育
          和繁殖的能量
           
          呼吸消耗
           
          傳遞給
          分解者
           
          傳遞給下
          一營養(yǎng)級
           
          未被利用
          的能量
           
          A
           
           
           
           
           
          65.5
           
          3.0
           
          15.0
           
          41.5
           
          B
           
          15.0
           
          5
           
           
           
          0.5
           
           
           
          2.5
           
          C
           
          2
           
          0.6
           
          1.4
           
          微量(不計)
           

           
           
           
          A.種群A、B、C構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
          B.種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年
          C.能量從種群B到種群C的傳遞效率為12%
          D.種群A儲存在體內的能量為59.5百萬千焦/年

          D

          解析試題分析:群落是同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,種群A、B、C不包含該生態(tài)系統(tǒng)的所有生物,A錯誤。相鄰兩營養(yǎng)級的能量傳遞效率等于相鄰兩營養(yǎng)級的同化量之比,所以能量從B到C的傳遞效率為2/14.0×100%=14.3%;故C錯誤。種群A的凈同化量=傳遞給分解者+傳遞給下一營養(yǎng)級+未被利用的能量="3.0+15.0+41.5=59.5" 百萬千焦;故D正確。
          考點:本題考查能量流動的相關知識,意在考查學生的信息提取與應用能力。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是

          A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用
          B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴
          C.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同
          D.在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是

          A.人體內某細胞和周圍細胞進行信息交流
          B.腎上腺素又稱應急激素,人在緊急狀態(tài)下分泌較多以應變緊急的環(huán)境
          C.昆蟲分泌性外激素(化學物質),引誘同種異性昆蟲前來交尾
          D.神經(jīng)遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮或抑制

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細胞可在患者體內

          A.正常生長B.增殖并分化成多種血細胞
          C.分泌抗體D.殺死各種病原菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列育種或生理過程中,沒有發(fā)生基因重組的是

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          英國科學家維爾英特首次用羊的體細胞(乳腺細胞)成功地培育出一只小母羊,取名為“多利”,相關技術被稱之為“克隆”,以下四項中與此技術在本質上不同的是

          A.噬菌體侵染細菌并實現(xiàn)增殖的過程
          B.用胡蘿卜韌皮部細胞培育出完整的新植株
          C.應用遺傳育種技術培育出三倍體無籽西瓜
          D.將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          從水稻的根尖細胞分離出某細胞器,進行分析,其堿基組成如下表所示,該細胞器中所完成的生理活動是

          A
          T
          G
          C
          U
          35
          0
          30
          42
          15
          A.mRNA → 蛋白質      
          B.CO2+H2O →(CH2O)+ O2
          C.RNA → DNA          
          D.C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關菌落的表述,不正確的是

          A.每個菌落可由一種或多種細菌大量繁殖而成
          B.各種霉菌在面包上生長形成不同顏色的斑塊也是菌落
          C.噬菌體能使固體培養(yǎng)基上的細菌裂解,菌落變得透明
          D.細菌和真菌在培養(yǎng)基上形成的菌落形態(tài)不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如圖所示為物質進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是(。

          A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸
          B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
          C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
          D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的

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