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          【題目】細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物多樣性
          B. 細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說是由虎克發(fā)現(xiàn)及最終建立的
          C. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
          D. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物統(tǒng)一性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞是由虎克發(fā)現(xiàn)的，細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺首先提出的，B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；魏爾肖的“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是（ ）
          選項(xiàng)
          細(xì)胞
          細(xì)胞壁
          光合作用
          染色質(zhì)
          A
          藍(lán)藻細(xì)胞
          有
          有
          有
          B
          洋蔥根尖細(xì)胞
          有
          有
          有
          C
          兔成熟紅細(xì)胞
          無(wú)
          無(wú)
          有
          D
          蛙受精卵
          無(wú)
          無(wú)
          有
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．要檢測(cè)反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激
          B．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會(huì)影響興奮的傳遞
          C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
          D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種
          B．制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種，都能進(jìn)行有氧呼吸
          C．制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種，只有毛霉是真核生物
          D．制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯(cuò)誤的是
          A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸
          B. 若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則②一定是脂肪
          C. 若③為原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，則③一定是DNA
          D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的物質(zhì)，則④是糖元
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)含Zn2+ 的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關(guān)，缺乏Zn2+ 的生物就無(wú)法正常生活，這說明無(wú)機(jī)鹽（ ）
          A. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
          B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
          C. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
          D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度有重要作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 煤、石油、天然氣的大量燃燒既可引起溫室效應(yīng)，又可產(chǎn)生酸雨
          B. 人造含氟制冷劑是造成臭氧層空洞擴(kuò)大的主要原因
          C. 開發(fā)新能源能緩解溫室效應(yīng)，但解決不了酸雨問題
          D. 種植大量吸收SO2的植物，可緩解酸雨問題
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 細(xì)胞體積增大，為了滿足需要，此時(shí)與外界物質(zhì)交換效率提高
          B. 細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力減弱
          C. 大腸肝菌擬核的DNA中含有端粒
          D. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的果實(shí)從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些激素共同起作用的
          ①萘乙酸 ②吲哚乙酸 ③細(xì)胞分裂素 ④2，4—D ⑤乙烯
          A. ②③⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ③④⑤
          

			
          

			
          
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