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        1. 已知25 時部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如表所示:

          回答下列問題:

          (1)物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1的四種溶液:

          a.CH3COONa b.Na2CO3 c.NaClO d.NaHCO3

          pH由小到大排列順序是 (用編號填寫)。

          (2)常溫下,0.1 mol/LCH3COOH溶液加水稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)變大的是

          A.c(H+)

          B.c(H+)/c(CH3COOH)

          C.c(H+)·c(OH-)

          D.c(OH-)/c(H+)

          E.c(H+)·c(CH3COO-)/c(CH3COOH)

          (3)體積均為100 mL pH2CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù),理由是 。

           

           

          (1)adcb

          (2)BD

          (3)大于 稀釋相同倍數(shù),一元酸HXpH變化比CH3COOHpH變化大,故HX酸性較強,電離平衡常數(shù)較大

          【解析】(1)根據(jù)表中的電離平衡常數(shù),可知酸性CH3COOHH2CO3HClOHCO3-

          因此對應(yīng)鈉鹽溶液的堿性

          CH3COONaNaHCO3NaClONa2CO3

          (2)CH3COOH加水稀釋,電離程度增大,n(H+)增大,但c(H+)減小,A錯;由于溫度不變,電離平衡常數(shù)不變,水的離子積不變,C錯、E錯;c(H+)/c(CH3COOH)= Ka/c(CH3COO-),因此c(H+)/c(CH3COOH)增大,B對;c(H+)減小,而水的離子積不變,則c(OH-)增大,因此c(OH-)/c(H+)增大,D對。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          下列說法正確的是( )

          A.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕

          B.鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)

          C.電解AlCl3、FeCl3CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al

          D.電解食鹽水一段時間后,可通入一定量的HCl氣體來恢復(fù)原溶液

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 8-4難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.0×10-16。下列關(guān)于難溶物之間轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是( )

          A.AgCl不溶于水,不能轉(zhuǎn)化為AgI

          B.兩種難溶物的Ksp相差越大,難溶物就越容易轉(zhuǎn)化為更難溶的物質(zhì)

          C.AgIAgCl更難溶于水,所以AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgI

          D.常溫下,AgCl若要在NaI溶液中開始轉(zhuǎn)化為AgI,則NaI的濃度必須不低于

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 8-2水的電離和溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          已知水的電離平衡曲線如圖所示,試回答下列問題:

          (1)圖中五點Kw間的關(guān)系是

          (2)若從A點到D點,可采用的措施是 。

          a.升溫 b.加入少量的鹽酸 c.加入少量的NH4Cl

          (3)E對應(yīng)的溫度下,將pH9NaOH溶液與pH=4H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為 。

           

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          313 K時,水的Kw=3.0×1014,則在313 K時,c(H)=107 mol/L的溶液( )

          A.呈酸性 B.呈中性 C.呈堿性 D.無法判斷

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 8-1弱電解質(zhì)的電離練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          已知下面三個數(shù)據(jù):7.2×10-4、4.6×10-44.9×10-10分別是三種酸的電離平衡常數(shù),若已知這些酸可發(fā)生如下反應(yīng):

          NaCNHNO2=HCNNaNO2

          NaCNHF=HCNNaF,

          NaNO2HF=HNO2NaF。

          由此可判斷下列敘述中,不正確的是( )

          A.HF的電離平衡常數(shù)為7.2×10-4

          B.HNO2的電離平衡常數(shù)為4.9×10-10

          C.根據(jù)①③兩個反應(yīng)即可知三種酸的相對強弱

          D.HNO2的電離平衡常數(shù)比HCN大,比HF

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 7-2化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡移動練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          如圖表示某溫度時,反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在前110 s內(nèi)的反應(yīng)進行情況,請根據(jù)圖像回答下列問題。

          (1)該可逆反應(yīng)達到平衡的時間段為 。

          (2)反應(yīng)進行到70 s時,改變的條件可能是 (填字母,下同),反應(yīng)進行到90 s時,改變的條件可能是

          A.加入催化劑 B.擴大容器體積

          C.升高溫度 D.增大N2O4的濃度

          (3)90 s后若維持容器的體積不變,平衡移動的方向為 (填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“不移動”),此時N2O4的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (4)請在圖中畫出反應(yīng)物N2O4070秒時的濃度變化曲線。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 7-1化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某反應(yīng)的ΔH+100 kJ·mol1,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是( )

          A.正反應(yīng)活化能小于100 kJ·mol1

          B.逆反應(yīng)活化能一定小于100 kJ·mol1

          C.正反應(yīng)活化能不小于100 kJ·mol1

          D.正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100 kJ·mol1

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 5-2元素周期表 元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          X、Y、ZW均為短周期元素,它們在周期表中的相對位置如圖所示,若Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法中不正確的是( )

          A.原子半徑:W>Z>Y>X

          B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z

          C.根據(jù)W單質(zhì)與X的氫化物的置換反應(yīng)可得非金屬性:W>X

          D.四種元素的單質(zhì)中,Z的熔沸點最高

           

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