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        1. (1)以硫酸工業(yè)的尾氣、氨水、石灰石、焦炭及碳酸氫銨和KCl為原料可以合   成有重要應用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸氫銨等物質(zhì).合成路線如下:

          ① 生產(chǎn)過程中,反應Ⅰ中需鼓入足量空氣,試寫出該反應的總方程式                         
          ② 反應Ⅱ中需要向溶液中加入適量的對苯二酚等物質(zhì)(已知對苯二酚具有很強的還原性),其作用可能是           。
          ③ 反應Ⅲ中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為             。
          ④ 能用于測定尾氣中SO2含量的是            

          A.滴有酚酞的NaOH溶液 B.酸性KMnO4
          C.滴有淀粉的碘水 D.BaCl2溶液.
          (2)已知鉛蓄電池放電時發(fā)生如下反應:
          負極:Pb-2e+SO42=PbSO4    正極:PbO2+4H+SO42-+2e=PbSO4+2H2O
          如果用鉛蓄電池做電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知某鉛蓄電池中硫酸溶液的體積為0.80L,電解前硫酸溶液濃度為4.50mol.L-1,當制得29.12 L Cl2時(指在標準狀況下),求理論上電解后電池中硫酸溶液的濃度為(假設電解前后硫酸溶液的體積不變)________ mol.L-1。

          (1)①2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2  
           ②防止亞硫酸銨被氧化  ③1:4 ④BC
          (2)(1.25)

          解析試題分析:(1)①反應Ⅰ中鼓入足量空氣,使SO2與CaCO3、O2充分反應,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2
          ②亞硫酸鹽在空氣中易被氧氣氧化,所以加入適量的對苯二酚等物質(zhì)的目的是防止亞硫酸銨被氧化
          ③反應Ⅲ為4C+ CaSO4=CaS+4CO↑,氧化劑是CaSO4,還原劑是C,所以氧化劑與還原劑物質(zhì)的量比是1:4
          ④A、D與SO2反應可能生成硫酸鹽或亞硫酸鹽,無法確定含量,B、C均可與SO2發(fā)生氧化還原反應,可計算SO2含量,答案選B、C。
          (2)當制得29.12 L Cl2時(指在標準狀況下),轉移電子29.12L/22.4L/mol×2=5.2mol,則在鉛蓄電池中轉移電子也為5.2mol,消耗硫酸2.6mol,原有硫酸0.80L×4.50mol.L-1=3.6mol,余硫酸3.6mol-2.6mol=1mol,所以理論上電解后的硫酸濃度為1mol/0.8L="1.25" mol.L-1
          考點:考查物質(zhì)的合成、分析,電解原理的應用

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。請回答鋼鐵在腐蝕、防護過程中的有關問題。
          (1)下列哪個裝置可防止鐵棒被腐蝕________________。


          (2)在實際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕。裝置示意圖如圖。請回答:
          ①A電極對應的金屬是________(寫元素名稱),B電極的電極反應式是________________________。
          ②鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請簡要說明原因
          ____________________________________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2,電解質(zhì)為KOH溶液。某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源,進行飽和氯化鈉溶液(滴有幾滴酚酞)電解實驗,如圖所示。

          回答下列問題:
          (1)甲烷燃料電池正極、負極的電極反應分別為________________________ 、________________________。
          (2)閉合K開關后,a、b電極上均有氣體產(chǎn)生,其中a電極上得到的是________;電解過程中________極(填“a”或“b”)附近會出現(xiàn)紅色。電解氯化鈉溶液的總化學方程式為________________________。將a、b兩極的產(chǎn)物相互反應可得到“84”消毒液的有效成分NaClO,特殊情況下可用“84”消毒液吸收SO2,反應的離子方程式為________________________。
          (3)若每個電池甲烷通入量為1 L(標準狀況),且反應完全,則理論上最多能產(chǎn)生的氯氣體積為________L(標準狀況)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          為了探究原電池的工作原理,某化學學習小組設計了一組實驗,其裝置如下圖:

          回答下列問題:
          (1)根據(jù)原電池原理填寫下表:

          裝置序號
          正極
          負極反應式
          陽離子移動方向

           
           
           

           
           
           

           
           
           

           
           
           

           
           
           
           
          (2)電極類型除與電極材料的性質(zhì)有關外,還與________有關。
          (3)根據(jù)上述電池分析,負極材料是否一定參加電極反應?_____
          (填“是”“否”或“不一定”),請舉例說明:__________________________________________。
          (4)指出下列電池的放電過程中,電解質(zhì)溶液酸堿性的變化:甲_______,丙_______,戊_______。(填酸性或堿性增強或減弱)

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          碘被稱為“智力元素”,科學合理地補充碘可防治碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中。
          (1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

          ①反應Ⅰ生成鐵與碘的化合物,若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比為21∶127,則加入足量碳酸鉀時,反應Ⅱ的化學方程式為____________________。
          ②操作A包括__________________;用冰水洗滌的目的是__________________。
          (2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進行生產(chǎn)。
          ①烹飪時,含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是_____________________________
          ②若制得1 284 kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分數(shù)為30%的雙氧水________ kg。
          ③KIO3還可通過下圖所示原理進行制備。電解時總反應的離子方程式為____________。若忽略溶液體積的變化,則電解結束后陰極區(qū)的pH與電解前相比________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          如圖所示三套實驗裝置,分別回答下列問題。

          (1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗。一段時間后,向插入鐵釘?shù)牟A矁?nèi)滴入NaOH溶液,即可觀察到鐵釘附近的溶液有沉淀,表明鐵被________(填“氧化”或“還原”); 向插入石墨棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到石墨棒附近的溶液變紅,該電極反應式為________________________________________________________________________。
          (2)裝置2中的石墨是________極(填“正”或“負”),該裝置發(fā)生的總反應的離子方程式為________________________________________________________________________。
          (3)裝置3中甲燒杯盛放100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液。反應一段時間后,停止通電。向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅。
          ①電源的M端為________極;甲燒杯中鐵電極的電極反應式為_________________。
          ②乙燒杯中電解反應的離子方程式為_________________________________。
          ③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重0.64 g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標準狀況下的體積為________mL。

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          用惰性電極電解NaCl與NaHCO3的混合溶液,測得溶液的pH變化如圖所示。

          (1)在0→t1時間內(nèi),兩個電極上的電極反應式為:
          陽極:________________________________________________________________________;
          陰極:________________________________________________________________________。
          (2)用離子方程式表示0→t1時間內(nèi),溶液pH升高比較緩慢的原因:____________________________________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          (1)以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時NiO(OH)轉化為Ni(OH)2該電池反應的化學方程式是________。
          (2)化學在環(huán)境保護中起著十分重要的作用,催化反硝化學法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。電化學降解NO的原理如圖所示。

          ①電源正極為__________(填A或B),陰極反應式為________________________。
          ②若電解過程中轉移了2 mol電子,則膜兩側電解液的質(zhì)量變化差(Δm-Δm)為__________克。
          (3)能量之間可相互轉化:電解食鹽水制備Cl2是將電能轉化為化學能,而原電池可將化學能轉化為電能。設計兩種類型的原電池,探究其能量轉化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導線。
          ①完成原電池甲的裝置示意圖(見圖),并作相應標注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。

          ②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個燒杯中組裝原電池乙,工作一段時間后,可觀察到負極__________。
          ③甲乙兩種原電池可更有效地將化學能轉化為電能的是________,其原因是_________________________________________________________________。
          ④根據(jù)犧牲陽極的陰極保護法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在所給的材料中應選__________作陽極。

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          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          蓄電池是一種可以反復充電、放電的裝置。有一種蓄電池在充電和放電時發(fā)生的反應是:NiO2 + Fe + 2H2OFe(OH)2 + Ni(OH)2
          (1)若此蓄電池放電時,該電池某一電極發(fā)生還原反應的物質(zhì)是      (填序號)。

          A.NiO2 B.Fe C.Fe(OH)2 D.Ni(OH)2
          (2)用此蓄電池分別電解以下兩種溶液,假如電路中轉移了0.02 mole-,且電解池的電極均為惰性電極,試回答下列問題。
          ①電解M(NO3)x溶液時某一電極增加了g M,則金屬M的相對原子質(zhì)量為         (用含“、x”的表達式表示)。
          ②電解含有0.01 mol CuSO4和0.01 mol NaCl的混合溶液100mL,陽極產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積是          ;將電解后的溶液加水稀釋至1L,此時溶液的PH=          

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