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        1. 某教師在課堂上用右圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應,并探討反應所產(chǎn)生氣體的性質.請答下列問題:
          (1)通過試管乙中發(fā)生的______
          現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學反應,
          并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有______性.
          (2)寫出試管甲中所發(fā)生反應的化學方程式,并標明電子轉移方向和數(shù)目______.
          (3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是______,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,______(填“有”或“無”)毒性.
          (4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學通過實驗探究,得出酸雨pH隨時間的增加而減小的結論.為進一步研究酸雨的成分,該同學取某一時段的這種雨水V L,加入0.5mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗40.00mL Ba(OH)2溶液.請計算:
          ①該雨水中共溶解SO2的體積是______mL(標準狀況).
          ②若生成沉淀物的質量為4.50g,則沉淀物的組成為______(填寫化學式).
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          (1)金屬銅和濃硫酸發(fā)生反應生成硫酸銅、水和二氧化硫,生成的二氧化硫能使品紅褪色,說明二氧化硫具有漂白性,故答案為:品紅溶液褪色;漂白;
          (2)金屬銅和濃硫酸發(fā)生反應生成硫酸銅、水和二氧化硫Cu+2H2SO4
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O,化合價的升高值=化合價的降低值=轉移電子數(shù)=2,電子轉移情況如下:

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          ,故答案為:

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          ;
          (3)二氧化硫有毒,屬于酸性氧化物,能和堿反應生成鹽和水,在裝置口處浸有堿液的棉花可以和二氧化硫反應,故答案為:吸收SO2;酸性;有;
          (4)①二氧化硫和氫氧化鋇的反應方程式為:SO2+Ba(OH)2=BaSO3↓+H2O,設該雨水中共溶解SO2的體積是x,則
                SO2 +Ba(OH)2=BaSO3↓+H2O
                 1          1
            
          x
          22.4L/mol
            0.5 mol/L×0.04L
          x
          22.4
          =0.02,解得x=0.448L=448mL,故答案為:448;
          ②0.5mol/L、40.00mL 的Ba(OH)2溶液和二氧化硫反應,如果全部轉化為亞硫酸鋇,根據(jù)鋇原子守恒,則生成亞硫酸鋇的質量為:0.02mol×217g/mol=4.34g,如果全部轉化為硫酸鋇,根據(jù)鋇原子守恒,則生成硫酸鋇的質量為:0.02mol×233g/mol=4.66g,4.34g<4.50g<4.66g,所以沉淀物的組成為BaSO3和BaSO4,故答案為:BaSO3和BaSO4
          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某教師在課堂上用右圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應,并探討反應所產(chǎn)生氣體的性質.請答下列問題:
          (1)通過試管乙中發(fā)生的
          品紅溶液褪色
          品紅溶液褪色

          現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學反應,
          并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有
          漂白
          漂白
          性.
          (2)寫出試管甲中所發(fā)生反應的化學方程式,并標明電子轉移方向和數(shù)目

          (3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是
          吸收SO2
          吸收SO2
          ,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是
          酸性
          酸性
          (填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,
          (填“有”或“無”)毒性.
          (4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學通過實驗探究,得出酸雨pH隨時間的增加而減小的結論.為進一步研究酸雨的成分,該同學取某一時段的這種雨水V L,加入0.5mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗40.00mL Ba(OH)2溶液.請計算:
          ①該雨水中共溶解SO2的體積是
          448
          448
          mL(標準狀況).
          ②若生成沉淀物的質量為4.50g,則沉淀物的組成為
          BaSO3和BaSO4
          BaSO3和BaSO4
          (填寫化學式).

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某教師在課堂上用右圖所示

          的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反

          應,并探討反應所產(chǎn)生氣體的性質。請

          回答下列問題:

          (1)通過試管乙中發(fā)生的         

          現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學反應,

          并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有       性。

          (2)寫出試管甲中所發(fā)生反應的化學方程式,并標明電子轉移方向和數(shù)目。

                                              。

          (3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是                ,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是    (填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,   (填“有”或“無”)毒性。

          (4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學通過實驗探究,得出酸雨pH隨時間的增加而減小的結論。為進一步研究酸雨的成分,該同學取某一時段的這種雨水V L,加入0.5 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。請計算:

          ①該雨水中共溶解SO2的體積是      mL(標準狀況)。

          ②若生成沉淀物的質量為4.50 g,則沉淀物的組成為        (填寫化學式)。

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          某教師在課堂上用右圖所示

          的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反

          應,并探討反應所產(chǎn)生氣體的性質。請

          回答下列問題:

          (1)試管乙中發(fā)生的現(xiàn)象是      

          該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有   性。

          (2)寫出試管甲中所發(fā)生反應的化學方程式,并標明電子轉移方向和數(shù)目。

                                              。

          (3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是                ,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是    (填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,   (填“有”或“無”)毒性。

          (4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學通過實驗探究,得出酸雨pH隨時間的增加而減小的結論。為進一步研究酸雨的成分,該同學取某一時段的這種雨水V L,加入0.5 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。請計算:

          ①該雨水中共溶解SO2的體積是      mL(標準狀況)。

          ②若生成沉淀物的質量為4.50 g,則沉淀物的組成為        (填寫化學式)。

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          科目:高中化學 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

          某教師在課堂上用右圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應,并探討反應所產(chǎn)生氣體的性質.請答下列問題:
          (1)通過試管乙中發(fā)生的   
          現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學反應,
          并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有    性.
          (2)寫出試管甲中所發(fā)生反應的化學方程式,并標明電子轉移方向和數(shù)目   
          (3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是    ,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是    (填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,    (填“有”或“無”)毒性.
          (4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學通過實驗探究,得出酸雨pH隨時間的增加而減小的結論.為進一步研究酸雨的成分,該同學取某一時段的這種雨水V L,加入0.5mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗40.00mL Ba(OH)2溶液.請計算:
          ①該雨水中共溶解SO2的體積是    mL(標準狀況).
          ②若生成沉淀物的質量為4.50g,則沉淀物的組成為    (填寫化學式).

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