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        1. 【題目】下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是

          A. 甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷 B. 苯與溴反應(yīng)生成溴苯

          C. 乙烯與氫氣反應(yīng)生成乙烷 D. 乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯

          【答案】C

          【解析】A、甲烷與氯氣反應(yīng)氯原子取代甲烷分子中的氫生成一氯甲烷,故A不選;B、苯與溴反應(yīng)溴原子取代苯分子中的氫生成溴苯,故B不選;C. 乙烯與氫氣反應(yīng)生成乙烷,乙烯中的不飽和雙鍵變成飽和單鍵,屬于加成反應(yīng),不是取代反應(yīng),故C選;D、乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯,乙酸中的羥基被乙氧基取代,故D不選;故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】弱酸H2A溶液中,存在H2A、HA-A2-三種形態(tài)的粒子,其物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ(X)隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示[已知δ(X)=],下列說法不正確的是(圖中:a=1.25、b=4.27)

          A. 已知pKa=-lgKa,pKa1=1.25

          B. 0.1mol·L-1NaHA溶液顯堿性

          C. 0.1mol·L-1Na2A溶液中:2c(H2A)+c(HA-)=c(OH-)-c(H+)

          D. 0.1mol·L-1NaHA溶液中:c(Na+)+c(A2-)+c(H2A)+c(HA-)=0.2mol·L-1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.下列說法不正確的是( )

          A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y2Z

          B. 容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變表明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

          C. 平衡時,體系的壓強(qiáng)是開始時的1.8倍

          D. 平衡時,Y的體積分?jǐn)?shù)為50%

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

          A. 用圖1所示裝置從Fe(OH)3膠體中過濾出Fe(OH)3膠粒

          B. 用圖2所示裝置蒸發(fā)掉CuCl2溶液中部分水制得CuCl2·2H20晶體

          C. 用圖3所示裝置從CH3OHC2H5OH的混合物中分離出乙醇

          D. 用圖4所示裝置從C2H5OHC2H5OOCCH3的混合物中分離出乙酸乙酯

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:

          請?zhí)顚懴铝锌瞻?

          1步驟灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是_________從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫空白處。

          A.燒杯

          B.坩堝

          C.表面皿

          D.泥三角

          E.酒精燈

          F.干燥器

          2步驟的實驗操作名稱是 ;步驟的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是 。

          3步驟反應(yīng)的離子方程式是 。

          4步驟中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是 。

          5請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】接觸法制硫酸中,通常不采取的措施是

          A. 硫鐵礦粉碎 B. 接觸室中通入過量空氣

          C. 接觸室控制溫度約450 ℃ D. 使用高壓

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)SiO2(s)+4HF(g)SiF4(g)+2H2O(g)+148.9 kJ敘述錯誤的是

          A. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

          B. 若生成2mol液態(tài)水,則放出的熱量大于148.9 kJ

          C. 當(dāng)v(HF)2v(H2O)時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

          D. 平衡后放出的熱量隨加入SiO2量的增加而增大

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

          請回答下列問題:

          (1)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。裝置Ⅱ中生成有機(jī)物的反應(yīng)為__________________________________________(填化學(xué)方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________。

          (2)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________________。

          (3)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________。

          (4)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

          ①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).
          請回答下列問題:
          (1)甲池為(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為
          (2)丙池中F電極為(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”),該池的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)當(dāng)池中D極質(zhì)量增重10.8g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
          (4)已知丙池中的溶液為400mL,合上開關(guān)K,一段時間后,丙池中,陽極共收集到氣體224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則此時溶液的pH為

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